| 名前 | なおき | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
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こんにちは、上智大学4年の井上です！
以前は大手予備高の個別指導を担当してお り、早慶上智の合格実績があります。 指導内容は、夏休みの宿題の手伝いから 受験勉強まで幅広く対応しています！ 特に、英語と文系数学と物理には自信が あります！上智ならではの生きた英語を 教えたいと思います。 数学と物理は、それぞれ論理的思考力を 身につけ、付け焼き刃の実力ではなく入 試などの発展問題に対応できる力をつけ ていきます。大事なのは解き方ではなく 、考え方だと僕は認識しております。 また、「勉強」というものを通して子供 は多くのことを学びます。問題解決力や 計画的に何かを行うということ、また自 分自身や周りの事象を客観的に見つめる 力をつける大切な機会です。そういった 力をつける機会を、責任を持ってしっか りとサポートしていきたいとおもいます ！ よろしくお願いします。 |
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| ID | 42021 |
| 在籍（卒業）大学 | 上智大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 東京都 |
| 住所 | 東京都文京区 |
| 指導可能都道府県 | 東京 千葉 |
| 指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 銚子市 , 市川市 , 船橋市 , 館山市 , 木更津市 , 松戸市 , 野田市 , 茂原市 , 成田市 , 佐倉市 , 東金市 , 旭市 , 習志野市 , 柏市 , 勝浦市 , 市原市 , 流山市 , 八千代市 , 我孫子市 , 鴨川市 , 鎌ケ谷市 , 君津市 , 富津市 , 浦安市 , 四街道市 , 袖ケ浦市 , 八街市 , 印西市 , 白井市 , 富里市 , 南房総市 , 匝瑳市 , 香取市 , 山武市 , いすみ市 , 酒々井町 , 印旛村 , 本埜村 , 栄町 , 神崎町 , 多古町 , 東庄町 , 大網白里町 , 九十九里町 , 芝山町 , 横芝光町 , 一宮町 , 睦沢町 , 長生村 , 白子町 , 長柄町 , 長南町 , 大多喜町 , 御宿町 , 鋸南町 , |
| 最寄り駅 | 江戸川橋 飯田橋 |
| 指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理 |
| 指導可能日時 | 月〜日 の全日 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 土気南中学校 |
| 出身高校 | 昭和学院秀英高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
| 備考 |
交通費や、その他授業料などは相談にて
お願いいたします。 |
| 登録年月日 | 2020年07月23日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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基本的には図を書いて指導します。
7つのりんごを書いて三つに袋に分けさせ る。二つずつ入ったところは、「2と1/3」 の2の部分で、残ったひとつのりんごを三 つに切って、そこが1/3の部分であると指 導します。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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個人指導か集団指導か。個人指導は個人の
ニーズに合わせることができる。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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学習することの楽しさを教える。
例 英語だったら、洋楽や映画の歌詞やセ リフの意味などを教える。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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まずは、続けることが大事。
時間で区切るのではなく、範囲を決めるこ とで自分の裁量次第でゴールが近づくとい うことを感じさせる。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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点数や偏差値をあげるためではなく、人生
を豊かにするため。 自分や周りの友達の人生例などを用いて教 える。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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同じ目線で、対等な立場に立つこと。決し
て出来ないことを責めない。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
|
色々な人に出会えた。
将来の年収が安定しやすい |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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1度目の大学受験のとき、思ったような結
果が出なかったこと。そこから計画性の大 事さを学んだ。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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上智大学
ここに入るために問題を研究して、努力し たから |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
|
大学生の先輩の楽しそうな大学生活の話を
聞く |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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仲介料がないため、お互いに金銭的に得
直接振り込みのため扶養から外れることが ない ご家庭から直接依頼するため、連絡がスム ーズにとれる |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
|
努力は必ず報われる。
報われなければ、それはまだ努力と呼べな い。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
|
苦手科目というより、苦手な分野を分析し
、ピンポイントで対処する。困難は分割す べき！ |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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本人の行きたい学校への熱意。
僕自身仮面浪人をしてまでこの行きたかっ た大学に入りました。熱意のある子に対し ては真剣にサポートしてあげたいです。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
一度網羅型の問題を解き、出来てないとこ
ろから弱みを探り出す。 また、問題を解く際の思考のプロセスを吐 き出してもらいそこから何が出来ていない のかを割り出す。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
人生を楽しみましょう！！そのために必要
なものは努力です！一緒に最後までがんば ろう！！ |
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