名前 | 梨 | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
現役理系大学院生の梨です。専攻は情報通
信です。中学ではバレーボール、高校大学 では軽音をやっています。個別指導塾での4 年間の経験を生かせたらいいなと思ってい ます。勉強面でのサポートはもちろん、学 校生活での悩みなどの相談にも応じられた らなと思っています。 |
ID | 41979 |
在籍(卒業)大学 | 東京工業大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | ふじみ野市 |
指導可能都道府県 | 東京 埼玉 |
指導可能地域 | 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 豊島区 , 練馬区 , 川越市 , 朝霞市 , 志木市 , 和光市 , 富士見市 , ふじみ野市 , |
最寄り駅 | ふじみ野 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月火木金の16:00~ 土日の13:00~ |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 埼玉県立大宮高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年05月10日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
いかに1人の生徒に寄り添えるか、という
点だと考えます。 塾だと1人の講師がどうしても複数の生徒 を掛け持ちしなくてはならず、ひとりひ とりの生徒と向き合える時間は減ってし まいます。その点家庭教師は1人の講師が 1人の生徒を教えるので生徒の満足度は高 いと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の自分の可能性を広げる投資だと説
きます。まだなりたい自分が見つかって いなくても、勉強をしておけば、いつか 将来の夢が見つかった時、それを実現し うる可能性が大幅に高まります。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
説明の後、生徒が軽く頷いてくれたり、
理解出来たという声を出してくれる瞬間 がとても嬉しいです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
こちらから発問して生徒に答えさせるこ
とで分かっていないところを見つけ出 し、解決に繋げます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強を大好きになる必要はありません。
一緒に勉強を楽しみながら持続させる方 法を見つけていきましょう。 |
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