名前 | ユウスケ | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
東京大学1年文科二類に通っています。
勉強を教えることは好きなので、勉強が 嫌いな子にもわかりやすく丁寧に教えよ うと思っています。人と話すのも好きな ので、しっかりコミュニケーションもと って楽しく授業しようと思います。 |
ID | 41108 |
在籍(卒業)大学 | 平塚中等教育学校 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 茅ヶ崎市本宿町 |
指導可能都道府県 | 神奈川 |
指導可能地域 | 藤沢市 , 茅ヶ崎市 , 寒川町 , |
最寄り駅 | 辻堂駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 水木の17:00〜22:00 土曜の8:00〜22:00 日曜の8:00〜22:00 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 平塚中等教育学校 |
出身高校 | 平塚中等教育学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2019年05月09日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
紙を使って図を書いて視覚的に理解してもらいます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では講師と生徒の心理的距離が遠いため、生徒が質問しづらい環境です。対して家庭教師は生徒が教師に質問しやすく勉強の能率が上がり、教師と生徒のコミュニケーションが多いため、生徒が楽しく勉強出来ます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
簡単なテストや百ます計算、音読など能動的な勉強をさせることで集中力をつけます。適度な休憩も入れてメリハリをつけさせます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
なぜ勉強するのかを教えることで勉強への根本的な意欲を高め、次の週にテストをすると言ってテスト勉強を課すことで、そのテスト勉強が習慣となります。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強して自分の生きている世界のことを理解して人の力を借りず自分の力で生きていけないと、知識のある人や社会の仕組みに騙されてお金を取られて貧乏になってしまうからだよ、と言います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
会話、コミュニケーション
生徒のことをよく知りしっかり向き合うこと |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強自体が好きになり、学ぶことや知ることが生きがいとなった。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
受験勉強と部活にかまけて学校行事にあまり取り組めなかったので、そういうクラスで協力してやる行事にも積極的に参加した方がより充実したと思う。それを鑑みて大学では積極的に参加するようにしている。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
東京大学 早慶 GMARCHは受験対策したので自信があるが、基本どこでも自信はある |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
合格後の大学生活をイメージした
逆に落ちた時のシュミレーションをして、こうなりたくないと思って頑張った |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
派遣会社を介していない分責任は重いと思っています |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「継続は力なり」、です |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
逃げずに理解すること
苦手科目こそ何度も反復して学ぶこと 諦めないこと |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
もともと友達や後輩に勉強を教えるのは好きでわからない所を理解してくれた時の嬉しさが好きだから。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
わからない所を一緒にゆっくり整理して見つけ出す
わからない所がわからないのは万人共通の悩みなので責めない |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に楽しく勉強しましょう! |
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