名前 | みずかみ | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
医学部3年生です。出身は大阪で、大学か
ら東京で一人暮らしをしています。 自身の受験経験としては、小4から集団塾 に通い、中学受験で灘中学校に入学、その まま灘高校に進学し、一般入試で慶應義塾 大学医学部に入学しました。 指導経験は、 高校3年生の化学,数学(医学部受験対策)、 小学5年生の算数,理科(中学受験対策) の経験があり、 小学生から大学受験を控えた高校生の指導 まで対応可能です。 やる気が出ない、成績が上がらないと悩ん でいる生徒の心に寄り添ってモチベーショ ンが上がるような授業を心がけたいと思っ ています!よろしくお願い致します。 |
ID | 40787 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学医学部 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 渋谷区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , 瑞穂町 , 日の出町 , 檜原村 , 奥多摩町 , 大島町 , 利島利島村 , 新島新島村 , 神津島神津島村 , 三宅島三宅村 , 御蔵島御蔵島村 , 八丈島八丈町 , 青ヶ島青ヶ島村 , 小笠原諸島小笠原村 , |
最寄り駅 | 北参道 千駄ヶ谷 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 平日及び土の9:00~22:00から要相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 灘中学校 |
出身高校 | 灘高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
指導料金の他に交通費の支給を希望いた
します。 |
登録年月日 | 2021年06月16日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7枚のトランプを3人に配る時、1人あたり
2枚ずつ配れて、1枚余るので、答えは2あ まり1になります。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では、進度が決まっており、その進度
に合わない生徒さんが出てくるが、家庭 教師では、生徒さんに合わせた進度で進 めることができる。また、塾では教師と 生徒との距離があり、生徒さんに理解で きていないところがあっても、理解でき るまで質問することが難しいが、家庭教 師では、一対一なので、生徒さんが質問 しにくくても、教師側から生徒さんの詰 まっているであろう所をくみとっていく ことができ、理解できていない点を引き 出して、無くしていくことができる点で あると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
適度に雑談をしたり、「ここまで解き終わ
ったら一旦休憩しよう」などメリハリのあ る授業を行う事がポイントだと思います。 また、定期的に生徒の目標を再確認する機 会を設ける事でやる気の維持に繋がると思 います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
長期間の計画だけでなく、週単位、日単
位での勉強計画を、生徒さんにとって無 理のないようにたてること。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションをしっかり取ること
だと思います。楽しいことや、好きなこと 、苦手なことや、悩んでいることを聞き 、悩みに共感し、共に向き合うこと。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
目標をしっかり持ち続けること、自分よ
り少し上のライバルと競い合うこと。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強がわかると楽しくなる、更にわかり
たくなるといった経験をするというサイ クルを一緒に作っていきたいと思ってい ます。よろしくお願いします。 |
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