名前 | teaaaaaaaaach | 年齢 | 31歳 | 性別 | 女性 |
はじめまして。ご覧頂きありがとう
ございます。 家庭教師歴は12年目です。 大学受験にむけた中高校生指導が7割、中 学受験指導が2割、で機会を頂くことが多 いです。その他幼稚園小学生との御縁は 受験よりも楽しく遊ぶ、学ぶといった形 のサポートが多いです。 可能な限り長いご縁を探しております が、最後のかけこみでの依頼が多いのが 現状です。 将来海外留学希望の方の指導も担当して おり、こちらは大学生、社会人まで幅広 く承っています。 受験を成功させたい、勉強を頑張り たい・・・・ なのに、今のままじゃ全く届かない・果 てしなく遠く思えてどうしたらよいのか わからない・・・・ そんな想いでいらっしゃいませんか。生 徒様本人はもちろん、お母様お父様もお 悩みではないでしょうか。 私のお引き受けするご家庭様はそんな 方です。 中には、高校3年生の4月に出会って中 学2年の英語から指導開始した方も。高 校3年の12月に出会って、E判定から1 か月半だけ通いついめた方も。 私が意識しているのは高校3年の1 月・2月の時点でのパフォーマンスを最 大限にするための長期戦略立案とその修 正です。 生徒様ひとりひとりによって、今の学力 と、残り時間、そして吸収力も違いま す。そこを指導を通して見極めて、どん な順番でなにを指導するのか、残り時間 次第では、どの単元を飛ばすのか、まで 毎回の指導で調整していきます。 正直、一定の学力まで身についている方 には競争相手の多い予備校利用の価値が 高いと考えており、どの塾でどの科目・ 講習をとるかのアドバイスも行っていま す。 通塾が有用と感じた生徒様には、その塾 の入塾基準を満たすための指導も行いま す。合格可能性を最大限に引き上げるの が役目だと思いますので、家庭教師に絞 ることに拘りません。 中学受験生様は、難関校対策よりも、塾 についていけない状態からのフォローが 多いです。スポット指導で、最後の基礎 確認、休暇中の総復習などのご依頼も頂 きます。 まずはお話しさせて頂きたいと思いま す! 詳しい実績はメッセージをご覧くださ い。 [2021年度結果] ・慶應大学 理工学部 ・慶應大学(SFC) 総合政策学部 ・慶應大学(SFC) 環境情報学部 ・青山学院大学 文学部 ・立教大学 経済学部 ・上智大学 総合人間科学部 ・東京理科大学 理工学部 など [2020年度] ・晃華学園中学校 ※大学受験生は担当なし |
ID | 40717 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 日野市 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 埼玉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , 瑞穂町 , 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 横須賀市 , 藤沢市 , 小田原市 , 茅ヶ崎市 , 相模原市 , 厚木市 , 大和市 , 海老名市 , さいたま市西区 , さいたま市北区 , さいたま市大宮区 , さいたま市見沼区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , さいたま市緑区 , さいたま市岩槻区 , 川越市 , 川口市 , 秩父市 , 所沢市 , 春日部市 , 狭山市 , 羽生市 , 草加市 , 入間市 , 鳩ヶ谷市 , 朝霞市 , 志木市 , 和光市 , 新座市 , 桶川市 , |
最寄り駅 | 京王線稲城駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】簿記, 【高校生】コンピュータ, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 月~金 夜20:00以降、土 午前中 日 夕方以降 |
希望時給 | 6600円~ |
出身中学校 | 豊島岡女子学園中学校 |
出身高校 | 豊島岡女子学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
時給6600円~9000円程度
(主に指導時間によりますので、長時間指 導の場合は相談可能) 短期限定でしたら、時給相談可能 指導希望はなしで、単発の学習計画相 談、塾利用の相談のみの場合、希望日時 とともにご連絡ください。 |
登録年月日 | 2024年01月07日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずはどこまで理解できるのか?の確認
です。 6÷3はなぜ分かるのか?そこからの指導 をする ことで、割り算という同じグループでの 理解に 繋がります。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
①塾に入るための指導ができること
②自由なカリキュラムが提供できること 1.正直、大学入試は集団の中で合格を 勝ち取 る競争ですので、学力がついて塾で戦え るレベ ルになったら是非その環境に身をおくべ き、と 考えております。 そして、科目による塾の使い分けとその スケジ ュール管理まで行えるのは、家庭教師で しかで きないところです! 2.例えば、現状と残り時間の兼ね合い で「捨 てる単元」を選択せざるを得ないケー ス、「高 1の1学期と高2の学年末」のように並行 して 学習するのが一見難しそうに見えるケー スなど 様々ですが、すべては「大学入試本番で 一番高 得点を取ること」というゴールを軸にあ らゆる 指導を行うのが私の役目です。直前期だ けでな く、高校進学時から常にそれを軸に指導 してお りますので、本当に一人ひとり異なる、 同じ指 導順序の方はいらっしゃらないような指 導カリ キュラムで進めています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
指導の中で変化を入れること(次に記
載)と、 どのタイミングで集中力が切れやすいの かを考 慮して本番の入試で解く問題の順番の戦 略を大 学別に考えること。 (例) 説明・演習のタイミングの変化 休憩・雑談の入れ込み 演習時間の計測 本人自身での◎付け・点数算出の導入 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
今の学校を卒業後になにをしたいの?
大学に行きたいのならそのために必要な ことと 伝え、また別の夢があるならその夢につ いて語 り合います。 ※実際に、中学卒業後、高校の間に留学 したい という生徒様で通信制高校の受験・進学 された 方がいらっしゃいます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
この人に任せられるという安心感。
そのための、本人の意思・希望の完全理 解、絶 対的知識量・情報量・経験値。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
東京大学に入学したことで得られた友
人・刺激 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
納得するまでとことん考え抜くこと。
苦手科目は、量よりも質。時間をかける 前提 で、その覚悟で取り組む。 私自身、小学校のときから国語が大の苦 手でし た。 恥ずかしながら克服する(できる)気な ど一切 なく過ごしていたのですが、高校1年の ときに 学校の授業のみ(1学期に2文章くら い)を全 部の行を暗記して書く文章の意味と位置 付けを 理解するくらい読み込んだところ・・・ 不思議 なことに高2になって、あの、現代文で 点数が とれました。 ※ただし、指導では、残り時間次第で は、克服 するのか切り捨てるのかも非常に大切な 戦略と 考えています |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒様・ご家庭様の信頼・感謝のお言葉
です。 指導後もいまだに連絡をとっている方も 多く、 ご活躍しているお話しを聞けることもモ チベー ションになります。 新しい人との出会い、そしてその付き合 いの深さという点が非常に魅力的です! ですので、社会人になってからもわずか な時間ですが家庭教師を続けています。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
そういう生徒様こそ、私が今求めている
方で す!! 今、出会えて、良かったです! それがわかっていれば、すでに伸びてい るはず です。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
目標や夢があるのに、それを諦めるのは
まだ早いです!一緒に、最大限の力を引 き出して、目標達成させましょう。 そのためのお手伝いをさせてください。 【実績】 個別指導・家庭教師50人以上 中1〜高3の数学、中1〜高3の英語、高1 ~3の 物理・化学の指導経験があります。 浪人生・社会人の指導経験もあります。 [2019年度] 国際医療福祉大学医学部 1次通過 埼玉医科大学医学部 1次通過 昭和大学医学部 合格 北里大学医学部 1次通過 東京女子医科大学医学部 合格 東邦大学医学部合格 [2018年度実績] 順天堂大学医学部 1次通過 東京女子医科大学 合格 日本大学文理学部 合格 晃華学園中学校 合格 [合格実績] 東京大学理科1類合格(高2から2年間、 浪人か ら1年間) 慶応大学医学部医学科合格(高3から1 年間) 慶応大学経済学部(中3から4年間) 青山学院大学教育人間科学部(高1から 3年 間、高2末に文転) 日本大学文理学部(高3から1か月) 日本獣医生命科学大学(高3から1か 月) 岩手歯科大学(浪人から半年) 順天堂医学部医学科(中2から5年間) 東京女子医科大学医学部医学科(中2か ら5年 間) 明治大学合格(高校2年から2年間、偏 差値3 0スタート) [他指導実績] 中2女子:ベネッセ模試偏差値30→64 高2女子:駿台センター模試 数学20点→ 98 点、英語18点→102点 鉄緑会入塾:高1から入塾2名、高2か ら入塾 1名 など |
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