名前 | 信 | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
理科二類です。中学受験で関西の中高一
貫校の男子校に入り、部活はテニスをし てました。塾に行かずに現役で合格しま した。受験生の時にしていた勉強の仕方 を教えたり、受験の悩み相談にも対応で きます。 |
ID | 40675 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 松戸市東松戸 |
指導可能都道府県 | 千葉 東京 |
指導可能地域 | 市川市 , 船橋市 , 松戸市 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 葛飾区 , 江戸川区 , |
最寄り駅 | 東松戸 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 金の6時半〜22時土の9時〜22時,日の15時〜22時(要相談) |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 洛星中学 |
出身高校 | 洛星高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | 交通費は別払いでお願いします。 |
登録年月日 | 2019年04月18日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
分からようになった時の喜びを感じさせる。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強の合間にチョコレートを食べたり、たまに散歩したりした。最低6時間、できれば7時間は寝るようにした。昼ごはんに好きなラーメンを食べることもあった。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
教科書を基に勉強を進める。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分の説明で生徒が分からないところを分かるようになった時の喜び |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
問題を解いてもらってその結果を見て分からないところをあぶり出し、その都度対応します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
学びの手伝いをしたいと思います。一緒
に頑張りましょう。 |
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