名前 | みき | 年齢 | 27歳 | 性別 | 女性 |
私は2年間の浪人を経て大学に入学しま
した。予備校で吸収した分かりやすい教 え方と、学力のない状態から上げた経験 を活かしていきたいと思います!入学当 時から塾等で教える経験も積んでいます 。一緒に成績アップを目指しましょう!! |
ID | 40207 |
在籍(卒業)大学 | 三重大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 三重県 |
住所 | 鈴鹿市 |
指導可能都道府県 | 三重 |
指導可能地域 | 津市 , 四日市市 , 鈴鹿市 , 亀山市 , |
最寄り駅 | 白子駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 要相談 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | セントヨゼフ女子学園中学校 |
出身高校 | セントヨゼフ女子学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
塾講、家庭教師歴約2年。順位が30番以
上上がった子も複数人います。また四日 市高校を受験した弟のサポートもしてい ました。 平日は部活の曜日がシーズン毎に変更に なるため、曜日変更をシーズン毎にお願 いする可能性があります。 |
登録年月日 | 2019年04月27日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずは実際にペンなどを使用して教えま
す。7本のペンを3人に配る時、何本まで 3人に同じ本数を配ることができるか実 践してもらいます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では選択した科目しか教えてもらうこ
とができません。また多くの場合、先生 を固定することができません。家庭教師 は科目は自由なためその時の自分が希望 する科目を自由に選択することができま す。また先生も選択できます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
初めから長時間の勉強を強制しないこと
です。まずは5分ずつ区切るなどしてゲ ーム感覚で行い、徐々に集中力を自然に 伸ばせるようサポートします。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日行える宿題を少しずつ出し、やった
その日に写真を送ってもらうなどを行い 習慣付けたことがあります。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
考える力を伸ばすため。嫌なことでもや
らなければいけない時がくるので、その 練習。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
質問に対して理解できるまで対応するこ
と。褒めすぎず、怒らず。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
海外旅行の際に現地の人とコミュニケー
ションが取れて充実した。またその土地 の歴史や現状を知っていたのでより楽し めたと思う。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
中学、高校と勉強をあまりしなかったこ
とで苦労したこと。手遅れということは なく、気持ちがあればいつでもやり直せ ることを学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
セントヨゼフ女子学園。出身校かつ経験
があるから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
合格するまで大好きなカレーパンを食べ
ない、前髪を切らない。部屋の壁に「根 性」と習字で書いた紙を貼っていた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
授業日時の変更がしやすいこと、連絡が
とりやすいため気軽に何でも聞くことが できる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
初志貫徹
私が受験生の時、高校の学年目標でした 。この言葉を胸にやり切ることができま した。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
1人でやらず人と雑談しながら行う。
私は古典が苦手でしたが、友人と話しな がら古文単語を使ったりして楽しく覚え ていくうちに苦手意識がなくなりました 。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
成績が上がったり目標を達成した時の達
成感ある表情を見るとすごく嬉しいので 、それをモチベーションにやっています 。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
他分野を含むまとめ問題を解いてもらい
分析するか、1つの問題に対してどこま では理解できているか把握するために生 徒に解説しようとしてもらいます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
私自身、勉強できない状態から、どんど
んできるようになる!という感覚を経験 してきました。やり方1つでこんなにも 効率が上がるんだ!ちょっと楽しいかも !という体験をしてもらえるよう一緒に 頑張りたいです! |
三重の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
三重県の登録家庭教師
▼三重の市町村区
津市 |
四日市市 |
伊勢市 |
松阪市 |
桑名市 |
鈴鹿市 |
名張市 |
尾鷲市 |
亀山市 |
鳥羽市 |
熊野市 |
いなべ市 |
志摩市 |
伊賀市 |
木曽岬町 |
東員町 |
菰野町 |
朝日町 |
川越町 |
多気町 |
明和町 |
大台町 |
玉城町 |
度会町 |
大紀町 |
南伊勢町 |
紀北町 |
御浜町 |
紀宝町 |