名前 | とも | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
初めまして!私は生徒さんが少しでも勉
強に興味を持ち、好きになれるように指 導します。私自身中学の頃は英語が大嫌 いでしたが、英語の楽しさを知ってから 得意科目にすることができました。一緒 に苦手を克服しましょう! |
ID | 40170 |
在籍(卒業)大学 | 明治大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | 深谷市 |
指導可能都道府県 | 埼玉 東京 |
指導可能地域 | さいたま市大宮区 , さいたま市浦和区 , 熊谷市 , 行田市 , 鴻巣市 , 深谷市 , 上尾市 , 桶川市 , 北本市 , 新宿区 , 豊島区 , 北区 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語 |
指導可能日時 | 平日の夕方以降と、休日は相談でよろしくお願いします。 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
苦手克服や定期テスト対策をメインで担
当します。 |
登録年月日 | 2019年03月30日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
「塾」は主に集団で授業が行われるため、自分のペースで学習することが難しいですが、「家庭教師」の場合はマンツーマンで指導を受けられるため、自分のペースで学習できる点だと思います。また、「家庭教師」では自宅で勉強するため自宅学習の習慣がつけられるのではないかと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中が途切れにくい程度の決められた分量を終えたら小休憩をさせるなど、脳が疲れないように工夫をします。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒と積極的にコミュニケーションを取ることだと思います。指導を円滑に進めるためにも信頼関係を早く築けるように努力します。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
目標に向かって切磋琢磨できる友人と、休日も一緒に勉強した。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
好きな言葉は「泣いても笑っても1日は1日、ならば笑って生きよう」です。
座右の銘は「ポジティブに生きる」です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目を身近に感じることだと思います。例えば私は昔「日本人だから英語なんていらない」と思っていましたが、「日本という国を越えて世界の人々と交流し、自分の視野を広げるための1つのツールが英語なのだ」と分かり、英語を真面目に学び始め、今では得意科目となりました。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
私の指導で生徒の成績が上がれば、モチベーションが上がります。そのために分かりやすい指導をすることを心がけます。 |
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