| 名前 | aya | 年齢 | 35歳 | 性別 | 女性 |
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現在プロ家庭教師として、中学生～大学
受験生まで幅広く指導を行っておりま す。 生徒さんの学習状況・目標に応じて、柔 軟な指導を行える点が、家庭教師の良さ だと考えています。 何か疑問点が生じた際には、お気軽にご 質問ください。しっかりと理解し、学び を深められるようサポート致します。 もちろんおすすめの勉強法や教材もお伝 えします。 よろしくお願い致します。 |
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| ID | 39954 |
| 在籍（卒業）大学 | 明治大学卒業 |
| 職業 | 社会人 |
| 都道府県 | 東京都 |
| 住所 | 杉並区久我山 |
| 指導可能都道府県 | 東京 |
| 指導可能地域 | , |
| 最寄り駅 | 京王井の頭線久我山駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】英語, 【高校生】英語 |
| 指導可能日時 | 平日15:00～（※ご相談ください） |
| 希望時給 | 3000円～ |
| 出身中学校 | |
| 出身高校 | 新潟明訓高等学校 |
|
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2019年03月20日 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 適宜、興味を持てる話題を織り混ぜつつ、それらを授業内容に繋げるよう工夫する。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| なるべく具体的に宿題を提示する。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
|
将来の選択肢を広げるため。
あるいは将来進む道がもう決まっているという場合であっても、幅広い教養を持っていることは絶対に無駄にならない。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 人間対人間として当たり前の倫理を守る。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 勉強に関して自信を持てること。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
|
自分を鼓舞するような音楽を聴く。
志望校のホームページ等を見る。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 生徒さんが勉強ができるようになって、嬉しく感じてくれること。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
一緒に頑張りましょう！
勉強以外のことも気軽に話してくださいね。 |
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