名前 | りん | 年齢 | 26歳 | 性別 | 女性 |
はじめまして。
理系の大学2年生です。高校受験と大学受験を経 験しました。 得意科目は英語と数学です。 塾講師を2年ほどしており、小学生から高校生 までの指導経験があります。 楽しく授業を行えるよう努めてまいります。 |
ID | 39360 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 新宿区 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 板橋区 , 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月・水・金の18:00~ 土・日の12:00~22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 横浜サイエンスフロンティア高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2019年02月07日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のみかんを3人で分けると1個は余ってしまう、という例を用いる。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾という環境では他にもたくさんの生徒がいるので、良い意味でも悪い意味でも影響を受ける。
また、塾に通うと、塾や自習室など外の環境で勉強することに慣れてしまうが、家庭教師は家で勉強する習慣が身につけられる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が切れたら無理せずに休憩を入れる。
集中力を上げるために、時間制限を設けて問題を解いてもらい、徐々に時間を増やしていく。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
ルーティーンを決めてもらう。1日のどこかに必ず実行できる時間を見つけ、短く簡単に済むことから始めてもらう。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
生徒がやりたいことや興味のあることに関連させて、それをやるためになぜ勉強が必要かを説明する。
やりたいことなどがない生徒には、勉強することで選択の幅が広まることを説明する。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
授業の合間に、勉強以外の会話をし、生徒のことを良く知ろうとすることが大切だと思う。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
日常生活で、他の人より効率よく物事を終えられるとき。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
慶應義塾大学看護医療学部
青山学院大学 合格経験があるため。 早稲田実業高校 合格経験があるため。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
志望校のホームページを見たり、説明会や文化祭に行ったりして、入学後を想像する。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
仲介料がかからないことで、家庭と教師の両方が得することができる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
諦めたらそこで試合終了だ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
得意科目を勉強する前に必ず苦手科目を勉強する。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒に、勉強する楽しさや、成績が上がる喜びを経験してもらいたい。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
なにが分からないのかを理解するために、まず自分の力で解いてもらう。次に、どのように解いたのかを説明してもらう。 |
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