| 名前 | ともひろ | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
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閲覧ありがとうございます。
私は専業塾教師及び家庭教師の尾内と申しま す。 某家庭教師大手会社にて、セレクト及びプロ講 師として、約５年ほど稼働もしております。 ZOOMを使用したオンライン授業も行うことが できます。 また、私は、理解できる「楽しい」授業を意識 しており、基本を丁寧に据えて家庭教師をして います。 応用問題ももちろん対応可能ですし、授業の最 中は、何度もどこでも質問可能です。 生徒さんが、勉強に自信を持ち、成長してく姿 にとてもやりがいを感じております。 ぜひ、一緒に勉強してませんか？ PS、（自分の写真は、学生時代に旅したベトナ ムの写真です。） |
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| ID | 39268 |
| 在籍（卒業）大学 | 早稲田大学卒業 |
| 職業 | 社会人 |
| 都道府県 | 埼玉県 |
| 住所 | 狭山市上奥富 |
| 指導可能都道府県 | 埼玉 東京 |
| 指導可能地域 | さいたま市西区 , さいたま市大宮区 , さいたま市見沼区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , さいたま市緑区 , さいたま市岩槻区 , 川越市 , 川口市 , 所沢市 , 飯能市 , 狭山市 , 入間市 , 朝霞市 , 和光市 , ふじみ野市 , 新宿区 , 豊島区 , 練馬区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 小金井市 , 小平市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 清瀬市 , 多摩市 , 西東京市 , |
| 最寄り駅 | 西武新宿線新狭山駅 狭山市駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理, 【高校生】英会話 |
| 指導可能日時 | 今年2020年は新型コロナの関係で,幅広く柔軟に対応することができます。ぜひ、ご連絡ください。 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 伊勢崎市立あずま中学校 |
| 出身高校 | 群馬県立桐生高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 |
不登校な生徒さんも現在多く担当していることか
ら後ろ向きになっている生徒様に対して聞き役に 徹して寄り添える授業行うこともできます。 |
| 登録年月日 | 2020年04月29日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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7って□で表現すると□がいくつあるか
な？そう7つだよね！ 下に□を書いてみ るね！ □□□□□□□ となるよ これを□3個分のグループに分けて○で 囲んで見よう！ □□□ □□□ □ 最後の□は3個じゃないから◯で囲めな いね！ これを2あまり1っていうんだ はじめは難しいけど、解けるようになる と楽しいよ。先生と一緒に解いていこう ！ |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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塾は自宅を用いないことから、生徒が緊
張感を持って授業に取り組める反面、先 生が出来る子中心の指導になってしまい 生徒により添える指導を行うことが出来 ずらいと思います。家庭教師であれば、 生徒の悩み質問だけではなく、保護者様 の意見や相談をリアルタイムに伺うこと が出来、一番ベストな指導を行うことが 出来やすくなると思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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勉強の楽しさを教えて問題が解けること
の楽しさを増やすような指導を心がけま す。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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質問3で書きましたが、勉強の楽しさを
覚えることが一番の近道です。褒めて勉 強は嫌という図式を変えることが重要だ と思います。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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この世界は分からないことだらけ。
勉強すると昔の偉人が証明した正しい知 識を得られるんだよ。そんな知識を身に つけることで、長い人生を生きていく上 で勉強で得た知識が役に立つ日がくるよ 。○○君が将来の人生しっかりと生きて いくための糧に必ずなるよ。 先生と一緒に楽しく勉強していこう！ |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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生徒様を一人の人間として尊重し、質
問等に誠意を持って答えていくことが大 切だと思います。その積み重ねが信頼関 係につながると思っております。 生徒様はもちろんのこと保護者様も含めて、責 任をもって家庭教師をし、信頼関係を築くこと が出来ればと思います。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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前提となる知識があるため事象について
の理解をすることが容易になることです 。例 ニュース及び新聞もスラスラ読みや すくなる。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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大学受験時代に浪人を経験したことです
。自分は能力がない人間だと漠然と思い 不安にかられて勉強もままならない状況 でした。それを見かねて、塾の先生が君 なら受かるよ俺は君が志望校に受かって る姿が想像出来る！君は能力でなく、勉 強の仕方が分かっていないだけだよ！冷 静に分析して目標に近づいていけば不可 能ではなく可能だと言う言葉に触発され 志望校に合格することが出来ました。 何事も目標を立て前向きに努力すれば、 目標に到達出来るということを学ぶこと が出来ました。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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私立文系の大学となります。
早稲田 慶應 明治 等 これらの大学は、私の得意の英語が得点 源となっているためとなります。 埼玉県高校入試についても、大変分析をしてお り、効率の良い勉強方法をご提示することも可 能です。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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気分が塞ぎこまないように昼間にランニ
ングをしていました。太陽の光浴びなが ら走ると日頃の悩みがどこかにいってし まう気がします。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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保護者様及び生徒様自信が先生を直接選
ぶことが出来ることが利点だと思います 。通常、派遣会社を通してだと自分で先 生を選ぶことができません。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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一刻千金
誰が言うかではなく、何を言うかが重要 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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まず、その科目を好きになることです。
少しづつ出来る問題を増やし、自信をつ けてもらい、能動的に苦手科目の勉強に 取り組むことが重要です。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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一緒に楽しく勉強していきましょう！
質問があれば気軽に相談してください。 部活も勉強を含め学生生活を楽 しめるよう全力でサポートします！ |
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