名前 | タツヤ | 年齢 | 42歳 | 性別 | 男性 |
私は英文法を使って英文を読むという事
ばかりをしてきたので、英文法には少し 自信がありますが、英文法を勉強致しま すと、文章の意味を正しく理解が出来る 上に、英会話を話す上でも、英文法の知 識が生きてくると思います。ですので、 生徒の皆様、一度私の講義を試しに受け てみては頂けないでしょうか?おそらく 学校では教えて頂けない様な事が私から 学べるのではないかと思います。 |
ID | 39071 |
在籍(卒業)大学 | 興南高校 |
職業 | その他 |
都道府県 | 沖縄県 |
住所 | 那覇市久茂地 |
指導可能都道府県 | 沖縄 |
指導可能地域 | 那覇市 , 宜野湾市 , 石垣市 , 浦添市 , 名護市 , 糸満市 , 沖縄市 , 豊見城市 , うるま市 , 宮古島市 , 南城市 , 国頭村 , 大宜味村 , 東村 , 今帰仁村 , 本部町 , 恩納村 , 宜野座村 , 金武町 , 伊江村 , 読谷村 , 嘉手納町 , 北谷町 , 北中城村 , 中城村 , 西原町 , 与那原町 , 南風原町 , 渡嘉敷村 , 座間味村 , 粟国村 , 渡名喜村 , 南大東村 , 北大東村 , 伊平屋村 , 伊是名村 , 久米島町 , 八重瀬町 , 多良間村 , 竹富町 , 与那国町 , |
最寄り駅 | ゆいレール美栄橋駅 |
指導可能科目 | 【中学生】英語, 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 月曜から金曜の16時半から |
希望時給 | 1400円~ |
出身中学校 | 那覇中学校 |
出身高校 | 興南高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
私が行けそうにない場所にある家庭には
Skypeを使って講義を行いたいと思いま す。私の都合が良ければ、直接お会いし て講義をさせて頂きますが、もし都合が 悪ければ、大変申し訳ないお話なんです が、Skypeを使用して、講義をさせて頂 きたい所存でございます。 |
登録年月日 | 2019年01月11日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7という数字に3という数字のまとまりが
いくつあるかを教えます。すると、3×2 =6なので、7という数字には3という数 字のまとまりが2組ある事が分かり、7-6 =1なので、7÷3というのは3というまと まりが2組あり、その3のまとまりである 2組に1を足した数なので、7÷3=2余り1 だと教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は講師が一方的に教えるという指導法
をとっている事が多いと思いますが、家 庭教師は一対一(→1on1)で教える事が出 来るので 、よりしっかりと生徒に対して勉強を教 える事が出来ると思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
それは将来自分が社会に出た時に、正解
が1つとは限らない、あるいは周囲の人 達に正解だと思って頂けるのが難しい問 題に直面した時に 、自分でその問題を解決出来る能力を身 につける為だと教えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
誠心誠意を持って丁寧に分かり易く教え
る事 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
英文法と英語の語法の勉強です。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
私は物事が上手くいかなかった事を失敗
とは呼ばないので、これまでの人生で失 敗等をした事がないと思っております。 ちょっと強引だとお感じになる方もいら っしゃるとは思いますが、私は物事が上 手くいかなった事を失敗したと考えるの ではなく、この方法では上手くいかない んだという事を発見したと考える様にし ているので、失敗はした事がないと考え る様にしております。以上。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
その学校を受験される方には大変申し訳
ないお話ですが、そんなに難易度の高く ない学校の問題であれば、どこの学校の 問題であってもひょっとしたらかなりの 高い確率で正解を導き出せるのではない かと思っております。特に、高校受験ま での英語や簡単な大学入試問題ならば解 けると思います。まぁ、確かに人によっ て、何が簡単だと感じるかは様々だとは 思いますが。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
特にありません。ただ、頑張れる時にひ
たすら頑張っていただけです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
お客様であるその生徒さんやまたその生
徒さんのご両親と信頼関係が深く結べる のではないかという事です。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力が必ずしも報われる訳ではないと言
う方がいらっしゃる中で、私は努力は必 ずなんらかの形で報われると思っていま して、そして仮に努力をしても報われな い事があったとしても、努力をしない者 に成功なしと思っていますので、努力は すべきだと思っております。仮に、努力 はした事があるが報われた事がないと言 う方がいらっしゃったら、その方には大 変申し訳ないお話ですが、それはまだま だ努力が足りないから、努力が報われた 事がないとお感じになっているのではな いかと思っております。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
とにかく教え方が分かり易く、自分に対
して真摯に向き合ってその不得意教科を 教えて下さる講師につく事だと思います 。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
人に自分の知っている事を教える事の楽
しさ。これは、経験した事がある人にし か分からない事だと思います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
それなら、私がお客様であるその生徒さ
んがどこが分かっていないのかを発見す るお手伝いをさせて頂きます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
私は英語の基礎である英文法しか勉強し
てこなかったですが、意外とその英文法 というのは役に立つと思うので、英文法 が苦手な皆さん、僕と一緒に英文法の勉 強を頑張りませんか?きっと、英文法を 勉強する事で、英語を話したいとお思い になっている方にも役に立つと思います 。 |
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