名前 | はー | 年齢 | 28歳 | 性別 | 女性 |
こんにちは、臼井晴香です。
わたしは大学受験を通して勉強はコツコ ツとやらないと結果にはつながっていか ないということを学びました。この経験 から塾講師・家庭教師において生徒に勉 強を継続する大切さを教えていきたいと 思っております。 今までの塾講師・家庭教師では学校内で 成績が思うように伸びない子たちを専門 的に教えて参りました。指導をする際は 生徒の学力はもちろんのこと生徒の性格 をまずは見極めてどういった指導方針を とればいいのかを重要視させていただい ております。 |
ID | 38968 |
在籍(卒業)大学 | 摂南大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 兵庫県 |
住所 | 芦屋市浜風町 |
指導可能都道府県 | 大阪 兵庫 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市阿倍野区 , 尼崎市 , 西宮市 , 芦屋市 , 伊丹市 , |
最寄り駅 | JR芦屋駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 土日 13:00~22:00 平日未定 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 清風南海中学校 |
出身高校 | 清風南海高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
現在高3生の担当生徒がいるため彼の受
験が一段落した2月頃から指導可能とな ります。 |
登録年月日 | 2018年12月25日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
ピザなどの絵を書き7等分することでまず「わり算」がどういうものか示します。次にそのうち3個を取るということをします。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は生徒の自宅に行くことで生徒がよりリラックスした状態で授業を行うことができます。また周りに他の生徒がいないことで集中力がより増します。
塾では周りに実際に生徒が塾に行き、積極的に先生に質問をしていくという生徒が家庭教師よりも勉強に対して積極的な姿勢を見せる場合に利用するものです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
基本的に人の集中力は30分単位と言われていますが、集中力のない子は10分と持たない子も中にはいます。そういった子たちは本人の限界の手前で一旦とめ少し雑談をします。これを繰り返して少しずつ集中力を伸ばします。伸ばす際は問題を解かす時にタイマー等で時間をはかるとより伸びるとおもいます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
生徒の年齢にもよりますが小学校低学年の場合は宿題をやってきたらシールをあげる、高学年以上になると来週の宿題を減らすといった褒めていくパターンと宿題をやらなければスマートフォンやマンガなど本人が好きなものを保護者の方に渡して一週間使わなくさせるなど厳しく対応する場合の2種類があります。どちらを採用するかは本人の性格次第によって変えます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
本人が将来やりたいことを一緒に考えていきます。その上でなにかしら努力が必要となること、その夢にたどりつくためにはどこかしらで勉強をしなければいけないことを伝えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
心を開いてくれるまでは本人の趣味に合わせた雑談等を交えながら楽しい授業をメインで行なっていき、心を開いてくれたと思ったら少しずつ勉強の方にも話をシフトしていきます。そして、成績の話、これからどうやって伸ばしていくのかを一緒に考えていきます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強をすることで精神力は十分に身についたと思っています。よって少し嫌なことがあっても耐えれることができるようなります。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学受験は本当に自分自身に鞭を打つのに時間がかかり結果ほんとうに自分が行きたいと思える大学には行くことができませんでした。ここから自分に普段から厳しくしていくことは大切だと学びました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
受験が終われば今自分が我慢していることがたくさんできることを常に念頭において勉強にのぞんでいました? |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
ご家庭との信頼の絆がより深まり、また先生自身にもより責任感が増すと思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
得意科目と苦手科目を交互にやるようにするといいます。しかしそうするとどうしても得意科目ばかりに目がいってしまう子が多いと思うのである程度時間を決め最終的に得意科目:苦手科目=1:2くらいの割合でできるようにして行ければと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が成績が上がった時に本当に喜んでくれること、また成績が思うように伸びない場合は先生を頼って相談してくれること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
ある程度最初から一緒にみていき、本人がどこでつまずいてどういった理由でわからなくなっているのかを見極めます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
成績が自分の思うように伸びないことで勉強が嫌いになっている子、成績は十分だが今の自分をもっともっと超えていきたいと思っている子、様々だと思います。どちらにせよ最終的には一人で結果にたどり着くものですが、それにはなにかしらの手助けが必要となることがあります。その手助けのひとつとしてお役に立てると幸いです。 |
兵庫の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
兵庫県の登録家庭教師
▼兵庫の市町村区
神戸市 |
姫路市 |
尼崎市 |
明石市 |
西宮市 |
洲本市 |
芦屋市 |
伊丹市 |
相生市 |
豊岡市 |
加古川市 |
赤穂市 |
西脇市 |
宝塚市 |
三木市 |
高砂市 |
川西市 |
小野市 |
三田市 |
加西市 |
篠山市 |
養父市 |
丹波市 |
南あわじ市 |
朝来市 |
淡路市 |
宍粟市 |
加東市 |
たつの市 |
猪名川町 |
多可町 |
稲美町 |
播磨町 |
市川町 |
福崎町 |
神河町 |
太子町 |
上郡町 |
佐用町 |
香美町 |
新温泉町 |