名前 | りょうすけ | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
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塾講師・予備校のチューターのどちらも経験しているので、受験対策・学校の勉強どちらも対応いたします。 |
ID | 38882 |
在籍(卒業)大学 | 慶応義塾大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | 草加市 |
指導可能都道府県 | 埼玉 東京 東京 |
指導可能地域 | 草加市 , 足立区 , 荒川区 , |
最寄り駅 | 獨協大学前 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 月・火・木の16時~、土・日10時~、その他要相談 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 私立本郷中学校 |
出身高校 | 私立本郷高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 | 塾講師・予備校のチューターのどちらも経験しているので、受験対策・学校の勉強どちらも対応いたします。 |
登録年月日 | 2021年02月10日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7人組のグループで3人ずつに分かれると、2つのグループが出来て、1人余るよね。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は1対1なので、その生徒にあった内容・進度で進めることが出来る。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中する時間としない時間のメリハリをつけた指導をする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日やることのルーティーンを作って、1日10~15分くらいから徐々に習慣化させる。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
・自分が勉強してきて本当に良かったと思ってることを伝える。具体的に問われたら、体験談等話す。
・豆知識(うんちく)を話して知的好奇心をそそる。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
相手の生徒の内面への理解 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
ただ単調に物事をこなすのでなく、常に色々考えながら行動する価値観を身につけられたこと。また、そのような環境に身を置くことができたこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
(少し毛色の変わった話になりますが)
中高3年半交際していた彼女と別れてしまったこと。 家族や友人や周りの人との関わりの大切さ、有難みを痛感した数か月を過ごした。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
予備校のチューターをやっていたこともあるのでどこも対応できますが、特に早慶です。
現役時代は繰り返し対策し、本番では1つも落とすことなく合格することが出来ました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
常に自分より上にいる友人と自分を比較し、モチベーションを保っていた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
家庭教師と家庭間の深い関係を築ける。
その間の信頼関係も厚くなる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
(少し臭いですが…)
・The future is not in front of us. It is inside of us. 未来は私たちの目の前にあるのではなく、私たちの中にある。 ・It is so hard to stay mad, when there is so much beauty in the world. 美のあふれたこの世界で、怒りは長続きしない。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
その科目の進め方、アプローチの仕方を工夫する。そこに1番頭を使う。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
人と深く関われる。飲食等ではそれは出来ない。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
その分野への理解が浅いってことだから、まずは大まかな理解をするところからやっていこう。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に頑張っていきましょう! |
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