名前 | あきえ | 年齢 | 24歳 | 性別 | 女性 |
子供と接するのが好きなので楽しく教え
られたらと思います!よろしくお願いし ます。 |
ID | 38515 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学法学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 箕面市新稲 |
指導可能都道府県 | 大阪 兵庫 |
指導可能地域 | 豊中市 , 池田市 , 箕面市 , 宝塚市 , |
最寄り駅 | 阪急石橋駅 阪急牧落駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月金18:00- 火水 19:00- 木17:00- 土日 16:00- |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 富山県立高陵中学校 |
出身高校 | 富山県立高岡高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2018年11月06日 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
努力して結果を出すという経験をするこ
とで大きく成長できる。努力する人はか っこいい。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
大阪大学文系
受験期に対策してきたから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
毎日友達と一緒に勉強してた。お互いに
サボらないよう見張りながら、集中して 勉強できた。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基本問題をたくさん解く。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
子供が好きなので楽しく授業したい。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基本のポイントをひとつひとつゆっくり
説明していく。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
始めまして!
私は大阪大学に在籍していますが、決し て最初から成績が良いわけではありませ んでした。 しかし、自分の弱点を冷静に分析し、対 策をしていったことで志望校に合格でき ました。 塾などには通ったことがなく、先生や友 人や家族の支え、そして自分で計画立て て勉強する習慣が合格へと導いてくれた と思います。 生徒の皆さんにもただ勉強を教えるだけ でなく、これから先のためにも自主学習 の習慣が身につくように、優しく楽しく 授業していきたいです! |
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