名前 | ふくい | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
東京大学理科二類の1年です。生徒の立
場にたってわかりやすく工夫して教える のは言うまでもなく、部活動との両立の 仕方や長期的な勉強計画の見通し、精神 面の調整(モチベーションの保ち方)な どの点からも生徒さんをサポートしてい きたいと思います。現在、桜蔭志望の小 6の女子の家庭教師をしており、算数、 理科を教えています。 |
ID | 37592 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 江東区豊洲 |
指導可能都道府県 | 東京 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , 瑞穂町 , 日の出町 , 檜原村 , 奥多摩町 , 大島町 , 利島利島村 , 新島新島村 , 神津島神津島村 , 三宅島三宅村 , 御蔵島御蔵島村 , 八丈島八丈町 , 青ヶ島青ヶ島村 , 小笠原諸島小笠原村 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , 瑞穂町 , 日の出町 , 檜原村 , 奥多摩町 , 大島町 , 利島利島村 , 新島新島村 , 神津島神津島村 , 三宅島三宅村 , 御蔵島御蔵島村 , 八丈島八丈町 , 青ヶ島青ヶ島村 , 小笠原諸島小笠原村 , |
最寄り駅 | 豊洲駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月18:00~22:00 木 17:00~19:00 土日の10:00~22:00 |
希望時給 | 3500円~ |
出身中学校 | 渋谷教育学園幕張中学校 |
出身高校 | 渋谷教育学園幕張高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
生徒の立
場にたってわかりやすく工夫して教える のは言うまでもなく、部活動との両立の 仕方や長期的な勉強計画の見通し、精神 面の調整(モチベーションの保ち方)な どの点からも生徒さんをサポートしてい きたいと思います。 |
登録年月日 | 2018年11月20日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
3を1倍、2倍と増やしていき、7以下であ
り、7と の差が2以下になる時の倍数を商、差を あまりと いう。小学生に割り算を教える場合は、 具体例を 述べるのではなく、法則を覚えて演習し て慣れて 言った方が効率的だと考えています。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は塾とは違い、自分の部屋とい
うリラッ クスした空間で自分のペースに合わせて 学習で き、分からない点はいつでも自由に質問 すること が出来る。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
生徒の集中力が、切れているのに気づか
ず、独走 することの無いように気をつける。成績 が良くな ることの喜びを感じさせ、生徒のモチベ ーション を保つ。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
成績が良くなることの喜びを感じさせ、
モチベー ションを保つ。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強する際に使う思考法は日頃も役に立
つ。ま た、日本が勉強出来る人に価値をおくた め、勉強 できた方が後後生きやすい。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒についてよく理解し、誠実さを、持
って生徒と接すること。 |
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