名前 | ゆうき | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
現在広島大学医学部医学科1年です。
難関大学・医学部の受験対策から、日々の授 業の復習まで、柔軟に対応します。 受験勉強は、とにかく基礎が大事です。しか し、基礎的な内容で、わかったつもりで勘違 いを起こすことは少なくありません。私は問 題演習や解説を通して、できるだけそのよう な勘違いをなくし、基礎を盤石にして、生徒 がどんな問題にも対応できるようにしっかり サポートをさせていただきたいと思っていま す。よろしくお願いします。 |
ID | 37294 |
在籍(卒業)大学 | 広島大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 広島県 |
住所 | 広島市南区 |
指導可能都道府県 | 広島 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 広島駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 金曜の17:30~22:00,日曜終日、土曜の15:00~22:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 宮大付属中学校 |
出身高校 | 宮崎西高校理数科 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
指導歴;トライで中学1年に数学を3か月、
個人塾で高校2年に数学を3か月教えています。 |
登録年月日 | 2018年07月13日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
果物など、日常的にわかりやすい話題に例えて、図を描くなどして具体的にしてわかりやすくします。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は生徒とマンツーマンで指導するので、わからないことがあればすぐに質問できるため、生徒に合ったペースで学習を進められます。一方、塾は集団で授業を受けるため、均一化された教育を生徒が受けることになるため、生徒それぞれが疑問をもつことになるかもしれません。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
興味が持てない科目に対して、興味が持てるようなトピックスを持ってきて、興味をもてるようにしてから指導に入ります。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
最初は簡単に、それほど時間のかからず、楽しくできるような勉強法を提案して、賛成してもらえればそれを毎日継続して行ってもらいます。慣れてきたら、どんどん勉強時間をふやしていき、勉強の習慣を身につけられるよう工夫したいと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強しておくと、成績が上がって、入れる学校や職業の選択肢が広がるよと説明します。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションをとり、親身になって寄り添い、生徒の成績が上がるよう努力し、サポートすることが大切だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
わからないことをわかるようにできたのは、とてもよかったです。わかった時には感動したし、努力が報われたこともうれしかったです。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
広島大学です。自分の受験校なので、対策した経験もあるし、その時習っていた講師からのアドバイスも記憶にあるからです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
受かった後の楽しい生活を想像していました。
また、周りのライバルと一緒に勉強することで、やる気を保ちました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力が報われるのではなく、報われるまでする
のが努力だ。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
わからないところまで戻って、わからないポイントを理解しなおす。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の成績が上がることは、一番の喜びです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
ひたすら問題演習をさせて、まず圧倒的に得意な科目を作ります。その科目はわかっているので、比較して他の科目がわかってないことがわかるので、それを生徒に自覚させ、ほかの科目を極めるよう手助けします。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一生懸命頑張ります。どうかよろしくお願いします。 |
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