名前 | せな | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
東北大学理学部化学科の1年生です
中学高校となかなか勉強のアドバイスが 貰えず苦労した経験があるので、多くの 方に不安の少ないスムーズな勉強をして 頂ければと思っています。指導経験こそ ありませんが学校等でよく教えていたの で教えるという事は慣れています。 |
ID | 36866 |
在籍(卒業)大学 | 東北大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 宮城県 |
住所 | 仙台市青葉区八幡 |
指導可能都道府県 | 宮城 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 東西線国際センター駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月水金17:00〜木19:00〜土日要相談 |
希望時給 | 1700円~ |
出身中学校 | 長野市立北部中学校 |
出身高校 | 長野県長野県吉田高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
自己紹介の学科の通り化学にはかなり自
信があります。AO入試合格者なので大学 受験については一般入試対策のみならずA O入試の対策も出来ます。プライバシー観 点から顔写真は入れていません。 |
登録年月日 | 2018年05月31日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
数えられるもの(りんご等)を3人に分ける事でイメージを掴んで頂きます。算数はなるべく具体的にイメージ出来ていた方が良いと思うので。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
個人の事をどれだけ考えて指導に当たれるかという事 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
机に向き合う習慣をつけてもらいます。
その次に勉強机に座ったら1分だけでも勉強してもらうようにして勉強する習慣を作ります。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
物事を考える力をつけるため。
学力以外の能力が向上することを伝えます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強して、レベルの高い学校に入ると、能力の高い友人達と日々を過ごせる事です。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
東北大学
第1志望で勉強してきたので傾向などがしっかり頭に入っているため。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基本的な問題を解いてもらい、そこから理解していない部分を分析します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強が苦しいと感じることもあると思いますが、勉強はさまざまな能力を与えてくれると思いますので、一緒に頑張りましょう。 |
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