名前 | shunk | 年齢 | 40歳 | 性別 | 男性 |
エンジニア(プログラマ)として10年ほど勤め
た後、国立大学の医学科に合格しました。 受験勉強を仕事と並行して行った経験から、勉 強の内容だけではなく、勉強のやり方や目標達 成のための計画の立て方など、幅広くフォロー が可能です。 特に得意なのは高校英語、理科(物理・化学) と数学です。やみくもに暗記に走らずに様々な 場面で応用が利くように原理・原則から丁寧に 指導してまいります。 対面での指導に抵抗がある方はオンラインでの 指導も可能ですので、お気軽にご相談くださ い! 再受験をお考えの方もぜひご相談ください。 目標に向けて一緒にがんばりましょう!! |
ID | 36614 |
在籍(卒業)大学 | 香川大学(医・医)在学中 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 香川県 |
住所 | 高松市 |
指導可能都道府県 | 香川 |
指導可能地域 | 高松市 , 坂出市 , さぬき市 , 三木町 , |
最寄り駅 | ことでん長尾線・水田駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 火・土の19:00~(その他応相談) |
希望時給 | 2300円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 長野県諏訪清陵高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
自家用車所持。
また、場所もオンラインやご自宅以外(ファミレ ス・カフェ等)でも対応可能です。 |
登録年月日 | 2020年04月20日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
利用者のニーズに細かく対応できる点。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
適度に休憩や興味をひく話題を提供す
る。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
最初に、1日30分をメドに勉強することを
約束してもらい、実際にできたかどうか をチェックする。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強は、将来の選択の幅を広げるために
するもの。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒との約束を守ること |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
医学部に入れて、新たな人生が拓けた。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
最初の大学のときに留年したこと。
失敗は取り返せる。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
模試を定期的に申し込んで、マイルスト
ーンにして目標点数を設定していた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
中間マージンの排除
お互いに融通をきかせられる |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
暗記に走らない。とにかく原理原則をお
さえること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんが、分かることで喜んでくれる
こと。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
問題を解くのに必要な要素を1から教えて
いって、どこでつまずいているのかを確 認する。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
どの教科、科目でもしっかり道筋をたど
れって正しく努力すれば必ずゴールにた どり着けます! 一緒に目標達成に向けてがんばりましょ う! |
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