名前 | Hope | 年齢 | 24歳 | 性別 | 女性 |
はじめまして、勉強にやる気がでない人
や勉強をしても成績が伸びない人、個人 の意欲や性格に沿って指導をしていきた いと思っています(o^^o) |
ID | 36267 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学経済学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区田中東 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 福知山市 , 舞鶴市 , 綾部市 , 宇治市 , 宮津市 , 亀岡市 , 城陽市 , 向日市 , 長岡京市 , 八幡市 , 京田辺市 , 京丹後市 , 南丹市 , 木津川市 , 大山崎町 , 久御山町 , 井手町 , 宇治田原町 , 笠置町 , 和束町 , 精華町 , 南山城村 , 京丹波町 , 伊根町 , 与謝野町 , 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , |
最寄り駅 | 叡山電鉄 元田中駅 京阪 出町柳駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 平日 要相談 土日 9:00~12:00 または 17:00~20:00 (相談可) |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 広島県尾道市立長江中学校 |
出身高校 | 国立 広島大学附属福山高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | 交通費支給希望 |
登録年月日 | 2018年04月19日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7つのみかんを3人で分ける、というふう
に具体的な例をあげて説明します。 そのときに、3人で分けきれないという ことを理解してもらい、分数の考え方を 教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は大人数で受ける授業のため、学校と
同じく分からないところが先生に質問で きなくてニガテになってしまう。 家庭教師ならじっくりと分からないとこ ろに向き合える時間があり、ニガテをな くすことができるところ。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強するときと休憩するときのメリハリ
をつけること、そのような癖をつけるよ うに生徒を指導すること。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
晩御飯前の1時間は勉強する、などルー
ルを決めて1週間トライするなど。 できなければ別の時間帯を考える。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強して、いい大学に入って、いい企業
に就職することで、将来的に高い収入を 得ることができる。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションと頻繁に会うこと |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
会話の種類がたくさん選択できて、
いろんな人と付き合えること。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
京都大学
自分が受験期を通して、過去問題や模擬 試験に取り組んで来たので、ある程度傾 向や対策が分かるから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
ユーチューブで動画を見る |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
個人どうしの信頼関係 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
人事を尽くして天命を待つ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎からちょっとずつステップアップし
ていく。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
やる気がなくても大丈夫です。一緒に付
き合っていきますよ! |
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