名前 | ゆーぴー | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
これまで指導歴としては塾の講師や家庭
教師として50人以上を指導してきました 。生徒さんの進路に合わせた指導を行な っていきます。一緒に頑張っていきまし ょう。 |
ID | 36157 |
在籍(卒業)大学 | 長崎大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 長崎県 |
住所 | 長崎市岡町 |
指導可能都道府県 | 長崎 |
指導可能地域 | 長崎市 , |
最寄り駅 | 浦上駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】世界史 |
指導可能日時 | 土15:00〜、日9:00〜 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 長崎県私立青雲中学校 |
出身高校 | 長崎県私立青雲高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2018年04月12日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
余りを求める問題か分数の問題に関わらず、ケーキなど身の回りのものを使って図示して教えていきます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒本人が自宅で勉強をする習慣がつくことだと思います。塾では勉強をするかもしれませんが、家で勉強できるようになった方が間違いなく時間をうまく使えていると言えます。家で勉強することへの足がかりにもなることが違いだと考えます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
時間を設定する、もしくは量を設定することだと思います。闇雲に勉強するのではなく、ここまでしたら終わりとゴールを設けるのが集中するコツです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは勉強しないでいいから教科書やノートを開くところからです。開けば勉強することへのハードルも下がります。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
当たり前ですが、自分の行きたい中学校、高校、大学に入るためには入学試験があり、その試験に合格しなければ入学はできません。単刀直入に言えば、入試に出るから勉強するのです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
まずはコミュニケーションしていくことで質問しやすい環境を作ってあげることです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分が勉強した内容がニュースや現象、人と話すときに見出したときに少し良かったと思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
自分が中学生、高校生だった時は勉強に身が入らないことがよくあり、大学受験で一度失敗しました。
その後、どの分野をどんなペースで終わらせるかなど計画的に勉強するようになりました。計画する力が養われたと思います。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
高校受験、大学受験に関しては、多くの生徒を指導してきたので、自信を持っています。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
よく言われることですが、自分が将来どんなことをしたいかを想像するのが良いと思います。それが目指す学校の学生となっている姿でもいいですし、将来なっている職業を想像してもいいと思います。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒さんの予定に合わせた指導を組むことができ、また、同じ講師がずっと担当することで信頼関係を築けることと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
僕の好きな歌にも出てくるのですが、
stay goldです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎に立ち返って勉強してみることです。意外に簡単なところでつまずいているのかもしれません。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんが目指す目標の力添えが出来ることが嬉しいです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
どの学年かにもよりますが、受験が近いのであれば、模試などを解かせて、間違えた分野の説明をすると思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
自分が持てる力や知識を生徒さんへの将来に役立つことができるよう精一杯頑張ります。 |
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