名前 | まさ | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
高校の頃は部活や学校行事に熱中し、限られた
時間の中で工夫しながら勉強していました。現 在高校の数学の免許を保有しており、将来は教 師を志しています。お子さんの実力アップのた めに精一杯指導させていただきます。 |
ID | 36148 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学院在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 滋賀県 |
住所 | 守山市 |
指導可能都道府県 | 滋賀 京都 |
指導可能地域 | 大津市 , 草津市 , 守山市 , 野洲市 , 京都市左京区 , 京都市山科区 , |
最寄り駅 | 守山駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 月:17時以降、水:17時以降、土:18時以降、日:終日 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | |
出身高校 | 滋賀県立膳所高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2018年04月12日 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒さんの話に真摯に耳を傾け、求められていることは何であるかきちんと把握した上で 接することであると思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
1度目の大学受験にあたって、志望大学に落ち、浪人したことです。浪人時代の1年間は、成績向上のために、苦手科目克服と得意科目をより伸ばすことのバランスを意識していました。自分に合った効率的な勉強法は確かにあるので、限られた時間をいかに有効活用するかということが、受験に限らず大切なことであると学びました。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんに、「わかった!」「できた!」と思ってもらえたときの喜び。 |
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