名前 | みやび | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
高校1年生までは、成績面で特に苦労を
知りませんでした。勉強をせずとも、上 位25~30%以内には必ず入っていました 。しかし、その後遊びすぎたため成績は 下がり、受験生になった頃には赤点ギリ ギリということまで多々ありました…。 このままでは大学に行けない!と反省し 、猛勉強をした結果成績は上がり、模試 の数学、物理では満点を取ることも稀に ありました。 最終的にセンター試験で高熱が出てしま い、志望校に入ることは叶いませんでし たが、それでも勉強の仕方、コツだった り、やる気のない時の対処法、メンタル の持ちようなど経験してきたことから様 々なアドバイスができると思います。 |
ID | 35969 |
在籍(卒業)大学 | 中京大学工学部在籍 大学院進学予定 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 名古屋市緑区 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市北区 , 名古屋市西区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市中川区 , 名古屋市南区 , 名古屋市守山区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , 豊橋市 , 刈谷市 , 豊田市 , 西尾市 , 東海市 , 大府市 , 知立市 , 豊明市 , |
最寄り駅 | 名鉄 鳴海駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 相談によって日程調整は可能です。 |
希望時給 | 2800円~ |
出身中学校 | 刈谷市立富士松中学校 |
出身高校 | 愛知教育大学附属高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
[指導経験の詳細]:
中学受験、高校受験、大学受験、全ての 生徒の指導経験があります。また、以下 に合格した生徒達の実績をピックアップ します。 岡崎高校合格 総合110点アップ 中学3年 生を指導(終了) 刈谷北高校合格 総合180点アップ 中学3 年生を指導(終了) 豊明高校合格 総合300点アップ 中学3年 生を指導(終了) 東京大学合格 総合200点アップ 高校3年 生を指導(終了) 名古屋大学合格 総合160点アップ 高校3 年生を指導(終了) 既に成績の良い生徒から、総合点30点( 中学3年生 4月時点→300点アップし豊明 高校合格)という成績が悪くやる気のない 生徒まで様々な生徒を見てきました。 そして、その全員を問題なく成績向上に 繋がることができています。 |
登録年月日 | 2018年06月08日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
絵を描いて教えます。りんごの絵を描き
、3等分し、答えを目で見て分かるよう に視覚化します。 解き方さえ分かれば問題は解けますが、 視覚的な理解をすることで、イメージを することができ、今後の学習に必ず活か すことができます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は生徒をたくさん抱えているため、一
人一人きめ細やかな対応ができませんが 、家庭教師であれば親御さんへの説明等 も含めて納得のいく指導ができると考え ております。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
時間を区切ってあげることです。人間、
集中力の持続する子でも限界はあります 。これを解消するためには時間を区切る のはとても効果的です。メリハリをつけ てあげることによって、学習の効率は10 倍にも20倍にもなるでしょう。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
最初は強制的にでも行わせることです。
やらなきゃ、という思いからどこかで、 それが当たり前。やらないと気持ち悪い というところまで持っていきます。 習慣というのは、まず始めるところから です。それがどんなきっかけであれ、始 めなければ習慣にはなり得ません。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
生徒によります。生徒に合わせた説明を
しますが、将来的に勉強する意義あると いうことを納得してもらえるよう説明し ます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
自らをまず知ってもらうことです。知ら
ない人よりも知っている人の方が信頼で きるに決まってます。そのためにはまず 対話、コミュニケーションを図ることが 何より大切だと心得ています。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
数学です。数学の論理的思考力は、勉学
以外の全てのことに活躍できています。 文章を書くのにも、人と話すのにも論理 的思考力があるとないとではレベルが違 います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学受験です。センター試験で高熱を出
し、実力を出し切ることができませんで した。 そこに至る体調管理や自らの計画管理の 甘さを反省し、短時間で効率よく、パフ ォーマンスの良い行動ができるよう心が けています。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
特にありませんが、学校別の受験対策は
できます。過去問から傾向を見たり、予 想問題を作成することは可能です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
たくさんありますが、一つだけ述べます
と、モチベーション維持につながるもの を紙に書いて目に見えるようにしていま した。 忘れかけていたこともそれを見れば思い 出せます。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
塾などの経営方針、学習方針と先生がぶ
つかることがないことです。 私は塾で講師をしていましたが、明らか に学習効率の悪い昔ながらの勉強法を採 用していました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
七転八起という、諦めない気持ちを言う
言葉です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
むしろ伸びしろの多い科目だと思うこと
。やりたくないことこそやったときにた くさんの学びがある。よく言うが、90→ 100点は難しい。しかし、20→50点は簡 単です。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
やはり、結果が出たときにご褒美や報酬
があると次も頑張ろう!と思える。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
まずは講師の私が、生徒の分からないと
ころを理解します。そこから、生徒の理 解力に応じた勉強プランを立てます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
必ず成績を上げてみせます。折角なら気
持ちよく成績をあげませんか?良かった ら僕に任せてください。必ず後悔させま せんから。 |
愛知の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
愛知県の登録家庭教師
▼愛知の市町村区
名古屋市 |
豊橋市 |
岡崎市 |
一宮市 |
瀬戸市 |
半田市 |
春日井市 |
豊川市 |
津島市 |
碧南市 |
刈谷市 |
豊田市 |
安城市 |
西尾市 |
蒲郡市 |
犬山市 |
常滑市 |
江南市 |
小牧市 |
稲沢市 |
新城市 |
東海市 |
大府市 |
知多市 |
知立市 |
尾張旭市 |
高浜市 |
岩倉市 |
豊明市 |
日進市 |
田原市 |
愛西市 |
清須市 |
北名古屋市 |
弥富市 |
東郷町 |
長久手町 |
豊山町 |
春日町 |
大口町 |
扶桑町 |
七宝町 |
美和町 |
甚目寺町 |
大治町 |
蟹江町 |
飛島村 |
阿久比町 |
東浦町 |
南知多町 |
美浜町 |
武豊町 |
一色町 |
吉良町 |
幡豆町 |
幸田町 |
三好町 |
設楽町 |
東栄町 |
豊根村 |
小坂井町 |