名前 | はたはた | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
個別指導塾で3年間、小学生から高校生
までの全学年の生徒さんを担当し、多く の生徒さんの定期テストの得点アップ、 志望校合格を実現してきました。また、 その経験から、その生徒にどのようなテ キストが最適なのか、そしてどのような 指導方法が最適なのかをしっかりと判断 して授業を進めることができる自信があ ります。 勉強は単に多くの努力をしたからといっ て結果が良くなるとは限りません。努力 が自分を裏切ることは十分に考えられる のです。しかし、正しい方向に向けられ た努力は本人を裏切りません。その方向 がどちらを向いているのかをしっかりと 生徒に伝えることを授業では行っていき ます。 |
ID | 35505 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 三島郡島本町 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 |
指導可能地域 | 京都市西京区 , 長岡京市 , 大山崎町 , 高槻市 , 茨木市 , 島本町 , |
最寄り駅 | 阪急京都線上牧駅 JR線島本駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】世界史 |
指導可能日時 | 月〜金の19:00〜23:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 金光大阪中学校 |
出身高校 | 大阪府立茨木高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2018年02月20日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
紙で作ったボールを7つ並べてそれを3つに分けることを生徒に実際にさせてみます。小学生は計算の仕方だけを教えるより、その計算が実際の世界でどのような意味があるのか自分で体験する方が理解しやすいと考えているからです。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
「1:1の指導方法であり、個別指導塾よりも手厚い指導を受けられること」です。実際に働いていたから分かるのですが、個別指導塾を謳う塾であっても、ほとんどの塾は経費削減のために1:2あるいは1:3の指導形態をとっており、先生目線で考えるとはっきり言ってしまえば「ある程度適当に授業をこなしていく」必要があるのです。つまり、勉強が全く分かっていない生徒がいて、しっかりと説明をしなければならない状況であっても、他の生徒もないがしろにはできないので、5分足らずで説明を終わらせてあとは問題演習をその生徒1人にさせるのです。これでは成績が伸びにくいというのは明らかです。しかし、家庭教師では当然1:1の授業ですので、先生は目の前の生徒1人にだけ集中して授業を行うことができます。すなわち、生徒さんは個別指導塾よりも手厚い指導を受けることができるのです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来、自分が選ぶことができる選択肢を増やすためです。例えば、将来医者になりたいと思っても医学部に行くことができる学力が無ければ医者にはなれません。勉強をすることで将来の選択肢を増やすことができると私は考えています。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
会話です。志望校の話、部活の話、趣味の話、単なる雑談でさえ生徒との信頼を築くには重要であると個別指導塾で働いた3年の間に実感しました。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
人生の選択肢が増えたことです。大学受験の時、結局は理系の学部を受験しましたが、医学部も目指せましたし、文系の学部の受験もすることができました。しかし、勉強をしっかりしていなければ例えば全く興味のない文系の○○学部を受けるしかないといったように人生の選択肢が狭まっていたことは確実でしょう。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
関関同立と京都大学の受験対策は自信があります。関関同立は個別指導塾で担当した生徒に関関同立志望の生徒がたくさんいたので、過去問分析を完璧に行なっているからです。また、京都大学は自分の受験した大学なので、当然問題のクセなどまで把握している自信があります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
勉強が苦手ならばそれは当然であると思います。分からないところが分かっているなら、その生徒は家庭教師など付けなくても1人で勉強できるはずです。それが出来ないからこそ我々家庭教師がいると考えて下さい。生徒さんが分かっていないところは私が分析して生徒さんに教えますので安心して下さい。 |
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