名前 | おっくん | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
僕は、一浪して東京大学に合格しました
。その時の経験も元に、大学受験などの 進学指導の際にはメンタル面でのサポー トもしていきたいと考えています。 得意科目は、物理、化学、地理(センタ ー)です。例えば、化学に関しては暗記 一辺倒で乗り切ろうとする人がいますが 、それでは応用問題に対応できず失敗し てしまいます。(現役時の僕がそうでし た)指導の際は、問題の根底にある原理 からの理解を通じて、実力アップに繋げ ます。 家庭教師としての経験はありませんが、 中、高校生の時は、友人や兄弟からの勉 強の質問に積極的に答え、好評を博して いました。なので、相手に分かるように 噛み砕いて教えることが得意です。また 、社交的で明るい性格なので、生徒さん のペースに合わせてコミュニケーション をとりながら、優しく、完全に理解する まで丁寧に教えます。小学生〜高校生ま での皆様、お待ちしています! |
ID | 34773 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 狛江市 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | つつじヶ丘 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月の17:30〜22:00 木の19:30〜22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 大阪星光学院中学校 |
出身高校 | 大阪星光学院高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2017年11月16日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾のように一通りの指導方法を大人数に当てはめることなく、一人一人の能力やペースに合わせて、適切な指導を行うことができる点だと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強を無理に続けることはせず、一旦休憩して、雑談などを挟んでリフレッシュしもらうことに気をつけています。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
むやみやたらと問題を解くのではなく、基本の理解に努めることです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からないところが分からない、という状態でも理解出来ている部分は多少なりともあるはずです。なので「どこが理解できて、どこが理解できないのか」ということをはっきりとさせるために、まず生徒さんと一緒に最初から丁寧に理解度を見ていき、それがはっきりしたら、丁寧にその部分を教えます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
定期試験や受験のために勉強するのはあ
まり楽しくないですよね。それは僕も同 じです。また、分からないことでイライ ラする時間はもったいないです。その解 消のために一緒に頑張っていきましょう ! |
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