名前 | まさ | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
私自身それほど勉強が得意ではなかった
ので大学に入るまでに浪人を経験しまし た。努力を積み重ねてきたからこそ、た だ賢いだけでは教えることのできない、 勉強が苦手な方の躓きやすいポイント や、理解しにくいであろうポイントを把 握し、丁寧に教えることができます。勉 強が苦手になるのはそういったことを理 解してもらえずに、勉強についていけな いまま取り残されてしまうことにあると 思います。勉強はやらされて嫌々やるの では上手くいきません。自分からやりた いと思えるようになれば苦にならないど ころか、むしろ楽しくなってきます。そ うすれば、成績はいつの間にか上がって いるはずです。 一緒に苦手を克服し、勉強を楽しみまし ょう! |
ID | 34389 |
在籍(卒業)大学 | 関西医科大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 枚方市枚方元町 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 豊中市 , 池田市 , 枚方市 , |
最寄り駅 | 枚方公園駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・火・木・金の17:30以降 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 大阪教育大学付属池田中学校 |
出身高校 | 明星高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
時給・日時は出来るだけ希望に添えるよ
うに致します。気軽にご相談ください。 その他質問がございましたら、なんなり とお聞きください。 京阪線沿線のにお住まいの 方も指導可能です。 |
登録年月日 | 2020年09月01日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
小さな目標を提示し、それを達成するま
で集中を持続させる練習をします。積み 重ねていくことで集中力を養います。自 主的に取り組むことを目標とし、決して 無理を強いることはしません。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日必ずこなすことのできる程度の目標
を持たせます。コツコツ勉強をすること の大切さを教えます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分の可能性を広げられたことです。
本当に自分がやりたいことをやりたけれ ば勉強は必須です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
合格したときの自分をイメージするこ
と。今頑張れば楽しい大学生活が待って いると自分に言い聞かせていました。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
徹底的にやることです。いったんわかり
だすと楽しくなってきます。気づいたら 得意科目になっているはずです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
思考プロセスを述べてもらいます。順を
追って一つ一つ手順を言ってもらえば理 解できていないポイントが見えてきま す。 |
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