名前 | あやと | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
小中高大と野球を続けています。部活を
やっている子でも効率よく勉強できるよ う手助けしたいです。 |
ID | 33877 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 岐阜県 |
住所 | 多治見市 |
指導可能都道府県 | 愛知 岐阜 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市昭和区 , 多治見市 , |
最寄り駅 | 多治見駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 火の19時〜22時 日の18時〜22時 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 多治見市立南ヶ丘中学校 |
出身高校 | 岐阜県立多治見北高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2017年08月04日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
その生徒に合った勉強に集中できること
。また、より深いコミュニケーションを とれることで効率的な指導につながると 思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
一問一問問題を解いたら確認するなど同
じことをさせ続けないようにし、なるべ く時間を区切ること。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
同じ目標をもつこと。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんの目標が自分の目標でもあり、
それを達成すること。 |
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