名前 | レーズンタナオ | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
僕は1年生の時、生物理系を選択したのですが、進路変更で物理理系になりましたが、履修の関係で、物理の授業をとることが出来ず、自力で物理を勉強していました。独学で頑張り、力を付けましたが、しかし、3年生の夏、将来の夢を達成するために、文転することを決意しました。しかし、3年生になるまで、物理と好きな数学しかろくに勉強していなかったため、その当時の偏差値は、国語35、数学75、英語45、物理75、化学55、地理50で、とても文転出来るような成績ではありませんでした。しかしそこは持ち前のポジティブさで、勇気を振り絞って文転しました。これだけの状況からでも、半年で、基礎からしっかりやり直し、死にものぐるいで頑張った結果、夏前はダントツでE判定でしたが、最後の模試の早慶オープンで学部総合全国9位をとることが出来、なんとか合格することが出来ました。僕は、たとえいまどんな成績であっても、半年で偏差値を現代文70、英語75、地理65まであげた僕のプロセスと生徒のやる気があれば、どんな大学でも合格するのは不可能ではないと思います。もし、志望校までの距離が遠く、志望校について悩んでる方がいたら、ダントツE判定でも諦めず、逆転合格した僕だからこそ出来る指導で、生徒さんと一緒に頑張りたいと思います。 なお、人と会話することが大好きで、とてもポジティブ思考なので、どんな性格のお子様でもお任せください。 |
ID | 33796 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 川崎市中原区上丸子山王町 |
指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
指導可能地域 | 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 横須賀市 , 平塚市 , 鎌倉市 , 藤沢市 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , |
最寄り駅 | 武蔵小杉 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 火水木18時以降、土日終日可能 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 伊丹市立東中学校 |
出身高校 | 兵庫県立尼崎稲園高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | 夏休み中は月金以外は終日可能です。 |
登録年月日 | 2017年07月24日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾はそれぞれの塾の方針で指導内容に縛りがあるが、家庭教師は、生徒によって、成績を最大限伸ばせる指導法に自由に変えられる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
休憩の取り方と、集中してる時間を延ばすトレーニングをすること |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強がわかる喜び、できる楽しさを実感してもらう。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
君の将来の夢のために勉強している。
勉強するということは、努力することだ。 どんな夢であっても実現するには努力が必要。 だから、いま、努力する力をつけるために勉強している。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
家庭教師することを金稼ぎの手段としてとらえるのではなく、本気で生徒のことを考えて向き合うこと |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強したことで日本トップクラスで日本中、世界中からいろんな人が集まってくる大学に入れて、様々な人と出会い、自分の考えや、世界を広げることできたこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学に入学していろんな人と出会っただけで満足し、遊びほうけて、たいして勉強しなくなったことが人生最大の失敗です。大学合格は確かに目標でもありますが、ゴールではありません。なにか目標があるときは、その目標をゴールにするのではなく、向上心を持って、その先を見据えることがだ時であると学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
早慶上智&MARCH文系学部は、実際に自分が受験し合格した大学なので、自身があります。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
僕はモチベーションの波が激しいほうだったので、やるときはとことんやって、やらないときはとことんリラックスするようにしていました。
また、やる気が上がるクスリ(映画、音楽等...)をつくっておくことも大事だと思います。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
会社を通さないので、自分で契約内容、指導内容を決めることができる。また、すべて自分で行うので、社会勉強にもつながる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
No effort,no achievement.
"努力せずして成果は得られない" Szégyen a futás, de hasznos. ↑は逃げるは恥だがが役に立つの由来となったハンガリーのことわざですが、本来の意味は、"自分の戦える場所を見つけろ"という意味です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
わからないところ、理解が詰まっているところを明確にする。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
僕自身が受験を通して感じた喜びをたくさんの人に味わってほしいと思っています。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
講師である僕のほうから、細かく質問していって、分からないところを見つけ出してあげる |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強や受験でうまくいかず悩んでいる生徒の皆さん、僕と一緒に頑張って、なにものにも代えがたい、達成感、幸せを実感しましょう!!
ご応募お待ちしております。 |
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