名前 | ひがし | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
家庭教師指導経験は3人です。
帰国子女ではないですが、中学から英語 の勉強を始め6年間で、東大入試の上位1 割に与えられるTLPプログラムの資格を 得るまでになりました。 高校時代は模擬国連に取り組み、日本代 表として世界大会にも参加しました。 現在はオーケストラに所属しています。 |
ID | 33523 |
在籍(卒業)大学 | 東京大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | 和光市中央 |
指導可能都道府県 | 東京 埼玉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 板橋区 , 朝霞市 , 和光市 , |
最寄り駅 | 和光市駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 火水金18:00-22:00(応相談) 土日:応相談 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 六甲学院中学校 |
出身高校 | 六甲学院高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2017年11月11日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師と塾の指導方法の違いは、勉強する本人にとって柔軟性があるかどうかだと思います。塾は一緒に勉強できる同年代の仲間ができるというメリットがある一方で、一度躓いたりすればその後の授業でも理解できず時間を無駄にしてしまうことが多々あります。その点において家庭教師の指導は、常に生徒がどこまで把握していて何を理解できていないかを分析して、それに基づいた指導ができることが大きなメリットだと思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手意識のある科目に関して1番多いに感じるのは、基礎に穴があるのに、それを把握せず問題を解くことで、理解できず、それがまた苦手意識を生むという悪循環です。基礎部分に必ず穴があるから苦手意識が生まれるので、どこに穴があるのかを把握することが1番大切なポイントだと考えます。 |
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