名前 | よしてる | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
大学1年生です。工学部情報工学科です。
理系科目は一通り教えられます。中学は公 立高校受験まで、高校は国公立大学受験レ ベルまでなら教えられます。生徒の理解度 を考慮した授業を展開していきたいと思い ます。特に得意な教科は数学です。私は高 校3年の夏過ぎまで部活を続け、そこから 独学で大学受験をしました。そのため、受 験の最後の追い上げのコツも教えられま す。また、定期テストの対策なども受け付 けます。よろしくお願いします。 |
ID | 33342 |
在籍(卒業)大学 | 東京理科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | さいたま市大宮区寿能町 |
指導可能都道府県 | 埼玉 東京 千葉 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 大宮公園駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 日曜日12:00~2100 |
希望時給 | 1600円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 埼玉県立大宮高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2017年06月05日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
生徒の目標を見定め、生徒が集中できるような学習法を提案する。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学受験で第一志望を落としたことで、自分の受験計画の杜撰さを理解し、長期的な見積もりを立てることの大切さを知った。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
合格した後の自分の姿を想像すること。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒一人をつきっきりで見るので、他の授業形態や触れあい方では分からない生徒の本質がわかること。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
どうしてそれが苦手なのかを分析し、克服するための計画立てをすること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分の教えた内容を生徒が理解して、生徒が喜ぶとき。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
理系の教科が得意です。生徒の目指す目標
を理解し、共有して生徒と一緒に二人三脚 となって勉強を教えていきたいと思いま す。 |
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