名前 | そーさん | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
僕自身、勉強はとても苦手で大変苦労し
ました。だからこそ、分からない人気持 ちが誰よりも分かります。「頑張りたい のに授業がよく分からない。」「なにか ら手をつけていいのかさっぱり…。」と いう方、是非一緒に頑張りましょう!徹 底的にとことん寄り添っていきます。全 力で解決策を見つけます。もちろん、受験 指導経験も豊富ですので高みを目指したい 方も一緒にがんばりましょう! 中学高校の教員免許を所有しています。 |
ID | 32567 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学 文学部 大学院 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 箕面市 |
指導可能都道府県 | 大阪 兵庫 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市淀川区 , 大阪市中央区 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 箕面市 , 明石市 , 西宮市 , 伊丹市 , 川西市 , |
最寄り駅 | 桜井駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 要相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 岐阜市立長良中学校 |
出身高校 | 岐阜県立長良高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
「正直、授業のペースや受験の準備に遅
れてしまって困っている。」「どうにも勉 強と向き合えない。」という方こそ、是非 一緒に頑張りたいです。まずは仲良くなる ことから始めましょう。嫌いな勉強に向か うにはまずはそこからです!笑 大阪大学大学院試験のお力添えも、英語 のみ可能です。 |
登録年月日 | 2021年05月08日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
お菓子など、実物をつかってこの計算が
何をしているのかを目で見てもらいます ! |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は塾と違って、生徒さん一人に
徹底的に講師が時間をかけられることで す!制約もなく、本当に生徒さんにぴっ たりの指導ができると思います! |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
嫌な事を長々やるなんて辛いだけ。少し
づつ短く区切りながら始めていきます! |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
3分でできる課題に家庭で取り組むこと
から始めていきます! |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
お互いの好きな事を好きなように話す事
です!勉強の話ばかりしないで、お互い のことを知れるような会話をしていきま しょう! |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
人生の選択肢を残せておけたことと、現
在の楽しい大学生活がある事です! |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学不合格を受けた後の、フリーター生
活やそこでの出会いを通して、大学で学 ぶことの大切さを大学の外から知ること が出来たことです! |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
山口大学時代にの公立高校入試は、塾で何
人も指導したので自信があります。 大学入試はセンター試験指導を行うこと はもちろん、二次試験や私立入試も沢山 の問題も見てきました。 一番自信があるのは山大入試です!が! 大阪大学の大学院にも合格できましたので 、院試もぜひ! |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
大学生活の事ではなく、その後の理想の
職場で働く姿を考える事です。あと、こ の辛い勉強から解放されるんだぁ…とか ですね笑 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
負けた事があるというのがいつか大きな
財産になる。 漫画スラムダンクの山王高校堂本監督の 言葉です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
とにかく分かる事から手をつけていく事
です! |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分が勉強が苦手たがらこそ、出来ない
子の気持ちが分かる。だからこそできる 事があると信じている事です。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
学校の問題集を、一緒に解いてつまづい
た所から分析していきます! |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
僕は本当に勉強が苦手でした。だからこ
そ、どうやればこんな辛い事が少しはマ シになるのかを考えて考えまくって、今 指導しています。「まじやべぇ…」とな っているなら、ぜひ僕と一緒に頑張って みませんか! |
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