名前 | しゅう | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
河合塾で一浪して名市大医学部に合格し
ました。浪人を通して偏差値15上がり、 センター試験の得点は90点上がったので 、効率の良い勉強方法、学習計画法、や る気の出し方、模試での得点の取り方な どは理解しているつもりです。高校生の 方には、河合塾で学ん だ解法テクニック、解答作成法などレベ ルに合わせて惜しみなく教えていきたい と思います。センター対策もお任せくだ さい。中学生、小学生の方にもレベルに 合わせて丁寧に、時には高校の知識を使 いながらわかりやすく教えていきたいと 思います。現在、大手個別指導塾でアル バイトをしており、担当した生徒は、名 古屋市立大学医学部医学科合格、同志社 大学合格、名城大学合格、名古屋工業大 学合格、名古屋大学附属高校合格などの 実績があります。 |
ID | 32550 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋市立大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 名古屋市瑞穂区 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市西区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市中川区 , 名古屋市港区 , 名古屋市南区 , 名古屋市守山区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , |
最寄り駅 | 桜山駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 火・水・金の17:00〜 土・日の終日 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 西朝明中学校 |
出身高校 | 四日市高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2019年09月26日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾での集団授業とは違い、一人ひとりの
ニーズ、レベルに合わせ、完全に理解で きるまで丁寧に授業ができるところ。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強をすると決めた時間は全力で集中で
きるように、細かく時間を切って、勉強 の話をする時間、休憩する時間、学習計 画をする時間などを混ぜながら指導する 。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日すべき宿題を課す。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
今している勉強が直接的に将来の役に立
つかはわからないが、なりたい自分に近 づくためには必要不可欠な手段である。 勉強せずに後悔する人は山ほどいるが、 勉強をして後悔する人は1人も聞いたこ とがない。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の目線に立って物事を考えること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
基本を理解すること、典型問題をマスタ
ーすること。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
将来の夢、人生プランを具体的に考える
こと。そうすると、今やるべきことが見 えてきました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
日進月歩
意味:途切れなく、着実に向上すること。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
とりあえず、嫌々でも勉強すこと。苦手
科目から逃げないこと。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
中学生の頃から友達に勉強を教えるのが
好きだったので、高校生の時点で家庭教 師でバイトすることを決めていました。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
模試の結果としっかり向かい合い、分析
する。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
全力でサポートします! |
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