名前 | ゆうき | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
価値に見合った対価しかいただきません。
わかりやすさに自信があります こんにちは、ゆうきです。私は鳥取大学医 学部医学科に在籍していて、今までとても 数多くの生徒を指導し、成績を順調に上げ てきました。生徒数は30名を超え、小学 生、中学生、高校生、浪人生、また障害を かかえた子までたくさん見てきて、そのど のご家庭でも教師の変更をされること無く 最後まで指導してきました。 その秘訣は生徒と仲良くなることです。先 生と生徒ではなく友達と友達の関係になる ことで楽しく勉強ができます。また、わか りやすく説明することにも自信があり確実 に生徒の成績を上げれます。 クオリティの高い授業が評判で今現在3名 の生徒を受け持っています。私は時給500 0円頂いていますが、その価値ある授業を 提供しています。本気でお子さんの成績を 上げたい保護者様からの連絡を待っていま す。生徒数の上限を4名にしていますので 、上限に到達次第募集をやめます。 |
ID | 32395 |
在籍(卒業)大学 | 鳥取大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 鳥取県 |
住所 | 米子市 |
指導可能都道府県 | 鳥取 島根 |
指導可能地域 | 米子市 , 倉吉市 , 境港市 , 岩美町 , 湯梨浜町 , 琴浦町 , 日吉津村 , 大山町 , 南部町 , 伯耆町 , 日南町 , 日野町 , 江府町 , 松江市 , 出雲市 , 安来市 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理, 【高校生】簿記 |
指導可能日時 | 平日は17時以降と土日が可能です |
希望時給 | 4000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
家庭教師として30名以上の生徒の指導経
験があります。 わかりやすい授業の自信があります。 |
登録年月日 | 2021年12月31日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾ではどうしても全体の進度を優先して
しまうので得意科目では進度が遅すぎ、 不得意科目では早すぎるということが起 こってしまいます。これでは伸びる成績 も伸びません。一方家庭教師ならばその お子さんだけに合った最適な早さで進め ていくのでわからないところを確実に無 くしていき、最短期間で目標成績に達す ることがてきます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは5分だけ教科書や問題を読んでみ
る。その後5分の休憩をとる。これを何 回か続けると次のページを読んだり問題 を解き出すようになります |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
大学受験においては全ての国公立大学医
学部医学科です。3年間の浪人生活中に 様々な大学の問題を解きその傾向と対策 を調べてきたからです。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
【努力は裏切らない】です。
これは私自身が実際に体験したことでも あります。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まずはその科目に興味を持ってもらい「
意外と楽しいな」と思ってもらうことが 大切です。そのためにはいきなり難しく 抽象的な問題を解いていてはいけません 。まずは簡単にできる自分にあったレベ ルの問題や、また日常生活にもあったり 応用できたりするようなことを雑学も交 え教えてあげることが大切です。そうす ることで次第に興味を持ち勉強の意欲を 引き出していきます。ここまで来れば苦 手科目を克服したも同然です。私もこの ようにして苦手科目を克服しました。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
お子さんの “わかった“ や “ありがとう“
という言葉です。 私が教えてきてよかった、もっと頑張ろ うという気持ちになります。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強が得意な人や苦手な人など、どんな
人でも必ずその人に適した成績をあげる 勉強法があります。勉強が苦手な人は頭 が悪いのではなく、たまたま今まで自分 に合った勉強法に出会わなかっただけで す。私は教え子1人1人に最適な勉強法を 見つける自信があります。できるだけ早 いうちに自分に合う勉強法を見つけるこ とは大切なことです。勉強法も見つけ成 績も上がるという一石二鳥な体験を私と 一緒にしてみましょう。 |
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