名前 | まろ | 年齢 | 25歳 | 性別 | 女性 |
英語、世界史得意です。私立文系の大学
に通っていますが、国立大受かって蹴っ たのでどんな教科もオールマイティにで きます。中学受験経験ありです。書道、 柔道、バスケ経験者です。 |
ID | 32336 |
在籍(卒業)大学 | 学習院大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | 春日部市 |
指導可能都道府県 | 埼玉 東京 |
指導可能地域 | さいたま市大宮区 , さいたま市岩槻区 , 春日部市 , 越谷市 , 久喜市 , 幸手市 , 杉戸町 , 豊島区 , |
最寄り駅 | 春日部駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 平日17:00〜22:00 |
希望時給 | 1600円~ |
出身中学校 | 私立開智未来中学 |
出身高校 | 私立開智未来高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
話を聞くのも話すのも大好きです。まず
は居心地の良い空間作りから、学力アッ プまでしっかりと行います。 |
登録年月日 | 2017年03月31日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒との距離の近さ。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
1つの作業を10分や15分に区切って行う
。細かい作業を短時間繰り返すことで飽 きをこなくする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
計画表を相談しながらつくってあげる。
あ |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
一緒に考えて、話し合ってみる。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒に笑顔で接すること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
英語一択です。英語は役に立ちます。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
中堅私立中学(埼玉県の)複数受かったか
ら。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
大人の人に沢山話を聞いてもらう。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手だと思わない。好きだと勘違いすれ
ば自ずと得意になる。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
人と話すのが好き。話し方のスキルアッ
プ。 |
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