名前 | こーらまん | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
中高は無名の中高一貫校で過ごしましたが、一橋大学に在籍しております。大学入試においては、センター試験で827点/900点を取り、私大のセンター利用は軒並み合格しました。
指導可能科目は基礎ならば教えられることを基準にして選びました。教えるからには自信をもって教えられなければ意味はないと思うので、それも基準に含めたつもりです。得意科目は数学(算数)と理科、地歴公民(社会)です。 生徒の皆様には自分の経験も踏まえて教えられることが数多くあると思います。基本まじめな性格ですから、どのようなタイプの生徒様にも親身に向き合って指導していくことができると自負しておりますのでよろしくお願いします。 |
ID | 31904 |
在籍(卒業)大学 | 一橋大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 国立市西 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 八王子市 , 立川市 , 府中市 , 昭島市 , 小平市 , 日野市 , 国分寺市 , 国立市 , |
最寄り駅 | 国立駅 西国立駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 火の17:00~22:00、土日はスケジュールによるので要相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 群馬県立中央中等教育学校 |
出身高校 | 群馬県立中央中等教育学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2017年02月27日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
算数や数学、更には理科など、理系科目では、日常の具体例を出すことが一番わかりやすく教えることができると思います。
7÷3ならば、7人を3つのグループに等分させるという方法があります。この場合、人は分割不能なので、余りの概念を教えるのも容易です。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は生徒さんのご自宅まで行って1人を指導するという点で、塾とは違うと思います。
生徒さんの趣味や部活などの把握も容易でしょうし、指導に役立つ点も多いと思います。 また、個別指導塾であっても、1対1での指導はあまり行われていないのが実情なので、マンツーマン指導ができることも家庭教師の強みでしょう。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
こちらの思い通りにいかないことがあっても |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
次回小テストがあることを伝える。
テストがあると言われれば、大半の生徒は勉強量を上げていくはずです。特に、語学系教科ならば、毎日勉強しなければ成果は出ないはずなので、勉強習慣もつくと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
「何のために勉強するかは勉強しながら考えようよ」と言います。
その上で、日常生活に結び付く具体例をちらほら挙げていきながら指導できれば、勉強する目的が生徒もわかってくると思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
無名の中高一貫校から一橋大学に合格できたことです。
しっかり受験勉強に取り組めたので、都心在住の方より条件が悪い中でも満足のいく大学に進学できました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
1.一橋大学
自分が受験し、合格した大学だから。 2.立教大学 個別入試を実際に受け、合格した私大だから。 3.中央大学 赤本を購入し、直近数年間の問題は一通り解いているから。 4.早稲田大学 主要三教科の出題パターンは熟知しているから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
かなり悲観主義になり、どれほど勉強しても足りないと思うようにしました。
また、勉強したうえでご褒美として自分に何かを与えることもしました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
ご家庭の様子とこちらの都合で色々な物事に対して柔軟に対応できること。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「戦わなければ勝てない」
まさに、受験勉強の話としては的を射ていると思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
自らの弱点をしっかりと把握すること。
弱点を克服していくこと。 克服したものが再び弱点にならないようにケアすること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分の経験を他人のために生かしたいということ。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一度簡単なテストを解かせて、わからないところを把握します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
「戦わなければ勝てない」
まさに、勉強とはこういったものだと思います。でも、その「戦い」を過酷なものにしないよう、少しでも手助けできるよう、私は全力で指導します。 |
東京の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
東京都の登録家庭教師
▼東京の市町村区
千代田区 |
中央区 |
港区 |
新宿区 |
文京区 |
台東区 |
墨田区 |
江東区 |
品川区 |
目黒区 |
大田区 |
世田谷区 |
渋谷区 |
中野区 |
杉並区 |
豊島区 |
北区 |
荒川区 |
板橋区 |
練馬区 |
足立区 |
葛飾区 |
江戸川区 |
八王子市 |
立川市 |
武蔵野市 |
三鷹市 |
青梅市 |
府中市 |
昭島市 |
調布市 |
町田市 |
小金井市 |
小平市 |
日野市 |
東村山市 |
国分寺市 |
国立市 |
福生市 |
狛江市 |
東大和市 |
清瀬市 |
東久留米市 |
武蔵村山市 |
多摩市 |
稲城市 |
羽村市 |
あきる野市 |
西東京市 |
瑞穂町 |
日の出町 |
檜原村 |
奥多摩町 |
大島町 |
利島利島村 |
新島新島村 |
神津島神津島村 |
三宅島三宅村 |
御蔵島御蔵島村 |
八丈島八丈町 |
青ヶ島青ヶ島村 |
小笠原諸島小笠原村 |