名前 | しゅうご | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
自治医科大学3年の者です。僕は一年浪
人してかの大学に入学しました。しかし 、浪人時代に勉強の計画の立て方、受験 勉強の対策、点数を効率よく上げる方法 など、成績が上がるメソッドが身につき ました。そのメソッドを伝えていけたら と思います。特に、数学と化学と物理は 昔から得意で問題の解き方を多く知って います。小学生時代、中学校受験の勉強 もしていたため、それにも対応できます 。生徒さんのペースにあったスピードで 、根気強く、わかりやすい指導を行って いこうと考えています。 よろしくお願い します。 |
ID | 31503 |
在籍(卒業)大学 | 自治医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 栃木県 |
住所 | 下野市薬師寺 |
指導可能都道府県 | 栃木 茨城 |
指導可能地域 | 宇都宮市 , 栃木市 , 小山市 , 真岡市 , 那須烏山市 , 下野市 , 上三川町 , 西方町 , 益子町 , 茂木町 , 市貝町 , 芳賀町 , 壬生町 , 野木町 , 大平町 , 藤岡町 , 岩舟町 , 都賀町 , 塩谷町 , 高根沢町 , 那珂川町 , 結城市 , |
最寄り駅 | 自治医大駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月・水・金の17:00〜23:00 土の15:00〜23:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 修道中学校 |
出身高校 | 修道高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
小学生から高校生まで幅広く対応します
。 |
登録年月日 | 2018年10月23日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個の消しカスを作って、消しカス3個の
グループを2つと余りが1つの状態を作っ て実際に実演しながら説明します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は1人だけを見るので、苦手科
目の中でも特にどこの分野が苦手なのか 自分でも知ることができ、自分に今必要 な勉強に焦点を絞って指導できます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が続かないと言うことは、勉強が
好きではないからだと思います。もちろ ん当然誰もが抱く気持ちだと思います。 勉強ができるようになって、どんどん解 けるようになっていけば自然と集中力は 持続します。しかし、勉強が苦手な段階 で集中力を持続させるには、普段の日常 と、今勉強したものがどういう風に繋が っているのかに気づかせることから勉強 している意味とやりがいに気づかせるこ とが大事だと思います。そうすることで 勉強に興味を持ち、さらにその後できな かったことができるようになれば、勉強 をすることが苦ではなくなると思います 。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
計画の立て方にあると思います。
まずはほんとに小さな些細なことから勉 強の計画を立て、それができてきたら徐 々に計画の難易度を上げていきます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
もし、その子に将来なりたい職業がある
ならこの質問に答えるのは、簡単なこと だと思います。なりたい職業になるまで のプロセスを細かく説明して、そのため には何が必要なのかを丁寧に説明します 。次になりたい職業がない場合について 。勉強ができれば将来なることができる 職業の幅が広がることを熱弁します。医 者にも弁護士でも政治家でもなんでもな れることを熱弁します。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒さんと同じ目線で自分のことのよう
に喜んだり悔しがったりすることが一番 大切なことだとおもっています。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強していたおかげで将来の幅がものす
ごく広がった。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
現役時代は計画を立てることをおろそか
にしていました。そのせいで志望校には 合格できませんでした。しかし浪人の時 計画を細かく立てることによって達成感 と自信につながり、志望校に合格するこ とができました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
国公立医学部受験です。
実際に受けて合格したからです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
計画をたててそれが全部できた時に自分
で決めたご褒美(計画が全部できたらあと は何してもいい、遊んでもいい)を実行し ていた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
個人契約だとご家庭の意向と家庭教師の
指導がストレートに一致すると思います 。面倒な仲介がなくて非常にスムーズだ と思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
塵も積もれば山となる。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目のどこが苦手かを分析して苦手
なところを客観的に見れるようにする。 その後、その分野を徹底的に基礎から勉 強する。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんが、やった!分かった!!と言
ってくれる時の喜びは本当に嬉しいです 。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からないところを一緒に見つけます。
どこまでがわかってどこからがわからな いのかを、分析します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
分からないところがあるのは本当に当た
り前のことです!根気強く最後まで生徒 さんが納得するまで何度も説明します! |
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