名前 | たくや | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
初めまして。愛知大学に通っている3年
生です。部活は野球部に所属していまし た。私自身は中学、高校の頃は野球に打 ち込んでいたため、勉強は好きではなく 、受験勉強のみしていました。ですが、 大学等で専門的な勉強をするにつれ、勉 強の楽しさが分かるようになってきた気 がします。現在中学2年生の女子生徒を2 名受け持っていますが、生徒には勉強す る目的とは何か、勉強するとどうなるの かを教え、また勉強が少しでも楽しいと 思えるような授業を行えるよう努力して います。 |
ID | 31221 |
在籍(卒業)大学 | 愛知大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 名古屋市中村区 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市西区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市中川区 , 名古屋市港区 , 名古屋市南区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , 稲沢市 , 清須市 , 弥富市 , 大治町 , 蟹江町 , |
最寄り駅 | 名古屋駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | 月16:00〜18:00火18:00〜22:00木16:00〜18:00日10:00〜12:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2016年12月14日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずどう考えているのかを聞いてみます。その考え方によって教え方が変わると思います。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
最大の違いだと思うのは、家(普段の勉強環境)での指導なのか塾(普段の勉強環境ではない)での指導なのかだと思います。メリットとして、自分の机での勉強の習慣化が期待できると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が持続しない一番の原因は興味がないことだと思うので、生徒の興味があることとできるだけ関連性を持たせることによって、集中力が持続すると思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
家庭教師が生徒の勉強の無理のないスケジューリングをする。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
生徒が何を考えているのかによりますが、基本的には将来やりたいことができたときに、それがやれなくなる可能性を少なくするためだと言います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の状況把握をしっかりと行い、生徒にも自分のことを知ってもらうことが最も大切だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
これまではあまり勉強してこなかった立場なので言いにくいですが、現在専門的な勉強をしていて思うのは、特に中学の勉強はその先の全ての勉強の基礎になるため、とても大切だと感じます。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
中学、高校と基本的に受験勉強しかしてこなかったことです。そこから学んだこととしては、早くから準備を行い、計画を立てて物事を進めていけばより大きな目標に到達できるということです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
これは現在進行形ですが、将来何がしたいかを考えることです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
現在個人契約と派遣契約している身から話しますと、融通が利きやすい、最終的な料金が安いことだと思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
一番は苦手だと思わないことだと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒のやる気や、保護者の方の協力など
。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
ヒアリングをしていく中で自分が当時分からなかった箇所と照らし合わせながら探っていきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
正しい勉強法で、必要量の努力をすればテストの点数を上げることはできます。
でも、勉強することはテストで良い点を取るためだけではないことを知って欲しいです。また、色んな生徒に勉強を教えると同時に自分もまた生徒から色々なことを教えてもらいたいです。 |
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