名前 | りん | 年齢 | 27歳 | 性別 | 女性 |
こんにちは!
過去に塾講師と家庭教師をしていました。 主に5教科を教えています。 (私自身は理 系です) 生徒の成績が上がると私自身とても嬉し いです。きっとご家庭のお役に立てると思 います 。 勉強=嫌なものというイメージを私なら 払拭できます。 まずは少しずつ勉強する習慣をつけてい きましょう。 そして、私と一緒にテストで確実に点数 をとりにいきましょう! よろしくお願いします。 また、宅建もってますので興味がある生徒 さんには独学で取得した技を教えてあげま す^ - ^笑 |
ID | 29801 |
在籍(卒業)大学 | 東海大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 伊勢原市 |
指導可能都道府県 | 神奈川 |
指導可能地域 | 横浜市都筑区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市麻生区 , 横須賀市 , 平塚市 , 藤沢市 , 小田原市 , 茅ヶ崎市 , 逗子市 , 相模原市 , 三浦市 , 秦野市 , 厚木市 , 大和市 , 伊勢原市 , 海老名市 , 座間市 , 綾瀬市 , 寒川町 , |
最寄り駅 | 伊勢原駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 月、火、水、木、金の17:00〜21:00、土(10:00〜)日(何時でも)可能です |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 海西 |
出身高校 | 東海大学附属相模 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
所持している資格
・宅地建物取引士 |
登録年月日 | 2021年11月11日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まず割り算がどういう仕組みなのかを教え
て、アウトプットしやすい様にします。そ して、解けた!という成功体験を積ませや る気を引き出します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は家庭と生徒が求めている
勉強を確実に教えられて塾はカリキュラム にそって教えることだと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
怒るのではなく、できるのにもったいない
よと、生徒の向上心を上げさせます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
予定表をつくらせます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
今勉強してる事は将来あまり使わないかも
しれないけどこの嫌なことをやるっていう 作業は社会人になってから必要だからその スキルを上げるために勉強という訓練をし ているんだよ。と言います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
休憩などに最近あった嬉しかったことや部
活、趣味、悩み相談などをして距離を縮め ることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
我慢強く、打たれ強くなったと思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大きな失敗は続けてきた習い事を家の事情
で辞めざるをえなかった事です。 そこから学んだ事は好きな事をするという ことは簡単に見えてとてもすごい事で、日 々 生きていられることの幸せにも感謝しなけ ればと思いました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
既卒です。身バレのためここでは公開しま
せん。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
今日はこの教科を何時間やるという目標を
たたせ達成したら好きなものを食べる。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
会社を通さないのである程度生徒さんの要
望に応えやすいこと。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
灯台下暗し。
周りばかりを見て近くの大切なものに気 づけないと元も子もないので私はこの言 葉が好きです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
なんども復習することに限ると思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が理解してくれるととても嬉しいです
。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
他の勉強の教え方を探します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に勉強を楽しみましょう!
そして少しでも苦手意識が取れればと思い ます。 勉強だけでなくどんな事でも諦めず粘り強 く根気よく続ける事が大切です。その力を 鍛えたいと思います。 |
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