名前 | えいじ | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
千葉大学医学部医学科2年(現役後期)に在
籍しております。 大学に入学して以来、塾講師の仕事をし ており、学生時代からも人に勉強を教え ていたので指導経験はあります。 また人と話すことがとても好きで、特に 子供が好きなので勉強を楽しんでもらえ るような授業をできたらと思います。 学生時代に鉄緑会に通い積み上げたもの( 各分野のポイント、勉強する上での意識 など)全て、さらにはそれ以上を提供でき るよう尽力いたします。よろしくお願い いたします。 |
ID | 29752 |
在籍(卒業)大学 | 千葉大学 医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 千葉市中央区 |
指導可能都道府県 | 東京 千葉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 市川市 , 船橋市 , 松戸市 , 成田市 , 習志野市 , 柏市 , 浦安市 , 四街道市 , |
最寄り駅 | 神楽坂駅 千葉駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・火・土・日 10:00〜22:00 水・木・金 18:00〜22:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 東京学芸大学附属竹早中学校 |
出身高校 | 東京学芸大学附属高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
恐れ入りますが、交通費の方の負担もよ
ろしくお願いいたします。 |
登録年月日 | 2016年07月21日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
割り算が割り切れることができないこと
もあるという話を、具体的な話(5人を3 グループにわける、など)で理解してもら う。 その上で、具体的に計算するとしたら、 どうなるかを再び具体的な話(ピザ7ホー ルを三等分する、など)を交え説明する。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
個別、という面では、集団とは異なり、
個々の能力をしっかり把握でき、それ応 じて授業のカリキュラムを変更できる。 また精神面のサポートも可能である。 個別指導塾との違いは、家庭を勉強する 環境とすることで、圧迫感を感じない、 また普段から勉強する環境であるとあう 刷り込みができる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
適宜休憩をとる。
少しずつ休憩のスパンをのばす。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1週間のある曜日の特定の時間帯は勉強
するよう、授業の予定を入れる。 決まった時期、時間に授業を行うことで 、それ自体を習慣化する。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
逆に勉強しなかったらどうなると思うか
、問いながら話す。 将来のやりたいことを見つける、 やりたいことが実現できるように、また は見つかった時に実現できるように、今 は勉強しておく。将来後悔することにだ けはなってはならない。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒と先生という関係を崩さないこと。
即ち友達のようにはなってはならず、学 力においては先生を敬うという関係を絶 対にする。しかし、精神面のサポートな ども行い、支えとなってあげる必要があ る。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
受験勉強というひとつの物事に打ち込ん
だことで、視野が広がった。ひとつ、な にかを努力するだけで物事に対する思慮 の深さが変わる。 勉強において特に言えるのは、何かのゴ ール、こたえに向けて取り組む際に、何 が必要で何をすべきで、何が今の自分に できるのか、他との関連性はどうなのか 、考慮できるようになる。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
東京大学
もともと東京大学理科三類志望で、前期 に受験いたしました。(後期に千葉大学医 学部医学科を受験しそちらに進学) ですので、東京大学の過去問は一通りす べてこなし、合格のための勉強に、鉄緑 会にて3年間打ち込んだため、問題の傾 向や、合格に必要なことなどは把握して おります。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
継続は力なり。
やらずに後悔するならやって後悔しろ。 嘘をつくな。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分が学生時代積み上げたものを、生徒
が実感し、自分のものにしてくれると、 今までの自分の努力がまた別の形で実る ようで非常に喜ばしい。また、自分の教 えたことで、生徒が理解を得て喜びを感 じてくれると、こちらにも大きな達成感 がある。受験結果も然りである。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
宿題としてそれを明らかにするよう努力
してもらう。それでも厳しかった場合1 から一緒に考える。そして、その問題を 解決すると同時に、どのように自分のわ からない点を明らかにするのか、掴んで もらう。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は、やって後悔するということは微
塵もありません。やればやるほど良いこ とがあります。学力のみならず人として 成長できるのです。僕と一緒に大きな一 歩歩みだしませんか。 |
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