名前 | しん | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
私はお世辞にもいいとはいえない高校に
通ってました。勿論、勉強は嫌いでした 。ただただ暗記を繰り返すだけの作業が 勉強だと思っていました。 大学受験の際に恩師に色々な事を教わり 勉強が好きになりました。 私のような今は勉強が出来ない苦手な人 でも自分の志望している所を諦めないで ほしいです。 そのために勉強面はまず勉強に取り組む 姿勢、そして基礎から丁寧に教えていき たいです。 また、精神面としてモチベーションの維 持や勉強が嫌になった時の対処法なども 教えていきたいです。 私が知っている全てを届けたいと思って います。 わかり易く丁寧にをモットーに一生懸命 頑張りたいです。 |
ID | 29728 |
在籍(卒業)大学 | 北里大学薬学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 横浜市神奈川区 |
指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
指導可能地域 | 横浜市神奈川区 , 横浜市旭区 , 横浜市瀬谷区 , 大和市 , 海老名市 , 町田市 , |
最寄り駅 | JR横浜線鴨居駅 相模本線西谷駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【中学生】数学, 【高校生】数学(文系), 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 火木金の18:30~21:00、土の10:00~16:30 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2016年07月15日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
ケーキ七個を三人で分ける事と同意だと
教える。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾だとどうしてもある水準に合わせて授
業をせざるを得ない。 そのため、落ちこぼれてしまう生徒が必 然と出てきてしまうが家庭教師だとその 子に合わせて授業ができるので確実に成 績を伸ばすことが出来る。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力というのは経験が全てである。
なので、少しずつ持続時間を長くするし かない。 最初は外発的動機付けになってしまうが 〇〇分頑張ったら好きなことを1つやると か褒美を与えていく。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の夢を叶えるためです。
また、夢がなくてもいつか人間はやりた い事を見つけると思います。 例えば医療関係の仕事がしたいとなった 際に大学に入らねばなりません。 大学は基本勉強面で合格不合格を決める ところです。そこで全く勉強ができない と夢の実現が不可能になります。 直結しにくいことだけど必ず将来、自分 の力に変わってくれること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
それは薬学部に入ることができ、将来の
夢を実現するために最低限の要素が揃っ たこと。 また、勉強が出来ると人に教えたりする も時に感謝される人間になれたこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校受験。
勉強を全くせずになんとかなるという根 拠の無い自信のせいで不合格。 不合格を知った時に何をしていたんだと 悟った。 何事も一生懸命取り組まないと成功なん てしない。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
気分の乗ってる時に少しやる。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
いくつかの質問をして、それから再度1
から教える。 |
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