名前 | ナオキ | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは!
僕は東北大学工学部の3年生です。 建築学を先行してます。 中高とバドミントン部で今もバドミント ンを続けています。 一人暮らしをしていて最近は料理にはま っています。 中学校時代、姉と一緒に家庭教師の先生 に勉強を教えてもらっていました。 ただ単に勉強だけでなく、効率のいい勉 強方法や、やる気の出し方なども教えて もらいました。 そのおかげで県で有数の進学高に合格す ることができました。 高校時代ではその家庭教師の先生の勉強 の仕方を参考に自分で勉強に励み、東北 大学に合格することができました。 生徒さんにも勉強の方法、やる気の出し 方、そしてなんと言っても勉強が分かっ た時の楽しさ、努力が報われた時の嬉し さを知ってもらおうと思っています! また、今年の3月まで、高校3年生の生徒 さん2人の家庭教師をやらせていただい ていました。2人とも、希望の進路に進 ませてあげることができ、大学合格発表 の知らせを聞いたときは、自分の事のよ うに喜びました。 ご家庭の意向に合わせて柔軟に対応し、 一生懸命がんばりたいと思います! よろしくお願いします。 |
ID | 29710 |
在籍(卒業)大学 | 東北大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 宮城県 |
住所 | 仙台市青葉区川内 |
指導可能都道府県 | 宮城 |
指導可能地域 | 仙台市青葉区 , 仙台市宮城野区 , 仙台市若林区 , 仙台市太白区 , 仙台市泉区 , |
最寄り駅 | 国際センター駅 仙台駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月火水木の夕方〜夜、土日要相談(基本は何時でも大丈夫です) |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 新潟市立白根第一中学校 |
出身高校 | 新潟県立新潟南高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2018年03月26日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
りんごが7個あります。
このリンゴを3人の子供で仲良く分けま す。 まずみんなに1個ずつわたして、 そのあとさらにもう1個ずつわたします ここで3人は2個のリンゴをもっていて、 余ったリンゴは1個です。 なので7÷3は2あまり1になります。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は同時に複数の生徒さんを見て、
家庭教師は1人の生徒さんに集中して教 えることができます。 先生の知識を1人の生徒さんだけに集中 して教えられることが家庭教師の利点だ と思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強が終わった後に休憩や楽しいことを
する、勉強の楽しさを教えてあげること だと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日少しずつでいいので勉強をする。
やる気のない日は10分でもいいので勉強 をする。 僕が小学生の時やっていたのは、勉強ノ ートというものを作り一か月に一冊のペ ースでなんでもいいので勉強でそのノー トを埋めるというものです。 これで勉強の習慣がつきました。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来のために勉強しておくと後で自分が
得をする |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒さんの趣味を聞き、それについて楽
しく対話する。 分からないとこや間違ったとこがあった ら頭ごなしに否定せずに優しく質問する 。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
東北大学に合格した時が自分の努力が報
われて、一番嬉しかったです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
音楽を聞いてリフレッシュする。
誰かと一緒に勉強して教えてもらう。 人の目があると自分のやる気がでる |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒さんのペースに合わせられる。
時間の融通が効く 信頼関係を築きやすい 学校の教材で授業ができ、テスト対策に もなる。 授業量が比較的安い |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
好きな言葉は
努力は必ず報われる です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
数をこなす
分かる人に教えてもらいながら勉強する |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんにわかってもらえたときの嬉し
さ 中高時代も友達に勉強を教えていて、 わかってもらえたときそしてお礼を言っ てもらえたときとても嬉しかった |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
まとめテストを作成し、解かせてみて、
生徒さんの感想と出来をみて分からない 所を見つける |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
先生と勉強していると楽しい!面白い!
と思ってもらえるようにがんばります! 一緒に楽しみましょう! |
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