豊中市宮山町の家庭教師-大阪大学経済学部在籍/まっきー先生情報-家庭教師のTo-Last

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まっきー先生の詳細情報

名前	まっきー	年齢	29歳	性別	男性
		大阪大学経済学部1回生のまっきーと申します！元々自分は頭は賢くないのですが、志望校の過去問を多角的に分析して、その傾向や対策をつかみ効率よく勉強したことで受験を乗り越えることができました！偏差値50ぐらいから本格的に勉強を始め京大全国模試では成績優秀者として名前が掲載されるまでになりました！胡散臭いかとも思いますが、授業を受けてみるとその真偽が分かると思います。一緒に成績が伸びていく楽しさを体感しましょう！

ID	29461
在籍（卒業）大学	大阪大学経済学部在籍
職業	学生
都道府県	大阪府
住所	豊中市宮山町
指導可能都道府県	大阪
指導可能地域	豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 箕面市 ,
最寄り駅	モノレール柴原駅 JR宝塚線石橋駅
指導可能科目	【中学生】国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理
指導可能日時	水曜日、木曜日、土曜日、日曜日
希望時給	2000円～
出身中学校	宇和島市立城北中学校
出身高校	愛媛県立宇和島東高校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」
備考
登録年月日	2017年05月29日

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

家庭教師はとにかく生徒と先生との距離が近いのが利点だと思います。塾だと生徒が多いために個人に応じた指導は難しいですが、家庭教師だと自分の担当の生徒をよく理解しているために、そのレベルや内容を調整することができるのが利点だと考えております。

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

集中力が持続しないのは、皆同じ。なのでその子が悪いと注意することはせず、その子のペースに応じた指導を行います。

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

いきなり何時間もの勉強を課すのではなく、少しずつ段階を踏んでいきます。
無駄な勉強は避け、趣味や遊びにも時間が割けるよう、効率が良い勉強を教えます。

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

｢高校数学など出来なくとも社会に出たら算数だけ出来ればやっていける｣という言葉をよく耳にしますが、僕はこれを否定するようなことはしません。ただ、勉強は普通の人よりある程度出来るだけで将来の収入や社会的地位で大きく優位に立ちます。これがスポーツならどうでしょうか。普通の人より少しできる程度では生計を立てることができません。そういう観点で見ると、勉強って凄く効率の良い出世の手段なんです。

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

もちろん、家庭教師として生徒の成績を伸ばすことは当然です。それ以上に生徒には思春期特有の思いや秘密があると思います。だから私はそうしたデリケートな部分にずかずかと踏み入ることはせず、また万が一悩みを打ち明けられた際にはそれを人に漏らさず秘密にし、真摯に答えることだと思います。

Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します）

入試の段階では元々の頭の良し悪しなどあまり関係ありません！スポーツでもフォームが大事なのと同様、勉強でもそのフォーム、つまりは勉強法が大事なのです！なので私は個人に応じて最適かつ最大効率の勉強法を提示します。共に成績が伸びていく楽しさを体感しましょう！

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