名前 | 杉谷 | 年齢 | 35歳 | 性別 | 男性 |
塾・家庭教師ともに8年ほど経験あります。性格は温厚で冷静です。授業では勉強の方法を習慣付けるよう指導します。勉強を教えるだけなら塾のほうが良いからです。こちらからやめるとは言いません、とことん付き合います。 |
ID | 29400 |
在籍(卒業)大学 | 富山大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 富山県 |
住所 | 富山市境野新 |
指導可能都道府県 | 富山 |
指導可能地域 | 富山市 , |
最寄り駅 | 婦中鵜坂駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | 月・金・土の19:00~ |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | 自動車で伺いますので駐車スペースの確保と交通費をお願いします。 |
登録年月日 | 2016年06月13日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
身近にあるものを使って説明します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
環境の違いです。家庭教師は強く自己主張ができます。塾には塾の方針があるので教師は強く主張できません。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
今どこを向いてるのか、どこに向かっているのか明確にすることです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
机まわりの整理をして環境を整えます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強は自分のためにします。将来なりたい職業、行きたい学校、留学したい国など、なんでもいいです。自分の人生のためです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションです。特にほめることです。ほめることは相手をよく見ないと難しいからです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分の夢が叶ったことです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
人間関係の失敗です。世の中にはいろいろな人間がいます。人付き合いの難しさを学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
自信を持っている学校名はありません。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
先人達の失敗談や成功談を見てやる気をもらっていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
間にひとつ会社をはさむとあれこれ注文があり、やりたいことができないこともあります。個人契約なら責任は重いですが、やりたいことができます。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
stay hungry, stay foolish
スティーブジョブズの演説での言葉です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手意識はできないことで増幅されます。ひとつひとつ簡単な問題から解いていきます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
成長できる喜びを共有したいからです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
焦らずレベルを下げます。焦って難しい問題をやる必要はありません。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
塾のほうが合ってる人、家庭教師のほうが合ってる人、いろいろな人がいます。まずやってみてだめなら違う方法をやってみれば良いです。 |
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