名前 | りょう | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして、順天堂大学医学部医学科
に所属しておりますりょうと申します。 私は中学受験と大学受験を経験してお り、苦手克服や基礎固め、標準~応用問 題対策、勉強していく上で大事なことな どを、一緒に勉強していく中でお伝えし ていければと思います。 また、中学高校と競技スキー部に所属し ており、毎日の大変な部活動と勉強の両 立に苦労しました。そのような経験か ら、部活動を頑張る生徒さんの勉強のサ ポートやアドバイスには自信がありま す。 さらに、医学部を受験した経験から、医 学部受験対策や医学部の情報などもアド バイス出来るかと思います。 ぜひ、一緒に勉強を頑張りましょう。 |
ID | 29198 |
在籍(卒業)大学 | 順天堂大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 市川市菅野 |
指導可能都道府県 | 千葉 東京 |
指導可能地域 | 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 銚子市 , 市川市 , 船橋市 , 館山市 , 木更津市 , 松戸市 , 野田市 , 茂原市 , 成田市 , 佐倉市 , 東金市 , 旭市 , 習志野市 , 柏市 , 勝浦市 , 市原市 , 流山市 , 八千代市 , 我孫子市 , 鴨川市 , 鎌ケ谷市 , 君津市 , 富津市 , 浦安市 , 四街道市 , 袖ケ浦市 , 八街市 , 印西市 , 白井市 , 富里市 , 南房総市 , 匝瑳市 , 香取市 , 山武市 , いすみ市 , 酒々井町 , 印旛村 , 本埜村 , 栄町 , 神崎町 , 多古町 , 東庄町 , 大網白里町 , 九十九里町 , 芝山町 , 横芝光町 , 一宮町 , 睦沢町 , 長生村 , 白子町 , 長柄町 , 長南町 , 大多喜町 , 御宿町 , 鋸南町 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , |
最寄り駅 | 本八幡駅 御茶ノ水駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月・火・水・木・金の18時から 土・日の10時から |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 東邦大学付属東邦中学校 |
出身高校 | 東邦大学付属東邦高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2020年03月26日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
身近に分かりやすい飴などの絵を描いて
分ける例を使い、教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾だとどうしても自分が塾に合わせない
といけませんが、家庭教師なら教師が生 徒に合わせることができるため、勉強に 集中できることが一番のメリットだと思 います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
たとえ短くてもまずは集中できる時間で
しっかり教えることに集中したいと思い ます。 わからないものがわかっていく楽しさを 感じていくうちに集中力も上がっていく と確信しています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日1問といったこなしやすいノルマをこ
なしていくことで勉強の習慣をつけてい くといいでしょう。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒と一緒に考えること、生徒がどのよ
うに考えているのかを想起したうえでお 互いに授業にのぞむことだと思います。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
中学受験であれば私の経験した東邦大学
付属東邦中学校や市川中学校など。 大学に関してはは医学部を受ける上での 基本から標準レベルを中心に教えること ができます。 また、他の中学校や高校、大学について も大丈夫です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
大学に行った先輩に相談していました。
受験を経験している人に勉強の仕方や悩 み事などを聞いて、アドバイスをもらっ ていたことは大きかったです。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
全身全霊で挑まなければ限界はわからな
い |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目に限ったことではないのです
が、少しずつ自分のできる問題を増やし ていくイメージがいいのではないかと考 えています。まずは苦手科目の中のどの 分野ができないのかなど少しずつできる ことを増やしていきます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
教えた時に「あ、わかった」と言ってく
れることが一番のモチベーションです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
生徒の立場にたって、一緒になって理解
するように努めます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強はつらいとは思いますが、今頑張っ
ておくと後々いい結果が芽生えてきま す。一緒に頑張っていきましょう。 |
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