名前 | ダイソン | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
○はじめに
基本2~3日に一回はページ更新してます 二年間の間に家庭教師と個別指導塾の講師を経験させていただいて教え方を学んできました 今春の入試では生徒が驚くような結果を残してくれて大変うれしく思っています ○授業のスタイル 理解、計画、実行、検証のサイクルを自分自身で回せるようになるまでサポートいたします。 僕が高校の時に意識していたことですが、抽象的なので下に捕捉します。 理解とは自分が何をできて何をできないかを知ることであり授業中に僕が感じたこと、定期テスト、模試の分析から改善すべき点を一緒にピックアップしていきます。 計画とは弱点を改善するために何をするのか決めることです。例えば、英単語を覚えるためにどの問題集を使ってどれぐらいの期間で覚えきるかということを決める作業です。 実行とは計画を立てたとおりに勉強していくことです 検証とは、はじめ立てた計画通りに勉強してきて実際に成績が上がっているかということを確認する作業です。場合によっては勉強方法の変更も考えます。 多くの人と一緒に勉強させて頂きましたが、中学時代の僕も含め成績が上がらないときには4分野のいずれかに必ず問題を抱えています。自分で何をすべきかよくわからなかったり、集中力が続かなくて思うように勉強が進まなかったりします。これらの問題を解決するのが僕の役目です。 ○主な合格実績 2016年度 玉川高校特色、他 2017年度 彦根東高校、 京都大学工学部工業化学科、 京都女子大学、 京都学園大学、他 |
ID | 29133 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 滋賀県 |
住所 | 草津市 |
指導可能都道府県 | 滋賀 京都 |
指導可能地域 | 京都市東山区 , 大津市 , 京都市下京区 , 草津市 , 京都市南区 , 守山市 , 京都市右京区 , 栗東市 , 京都市伏見区 , 野洲市 , 京都市山科区 , 湖南市 , 京都市西京区 , 京都市上京区 , 福知山市 , 京都市左京区 , 舞鶴市 , 京都市中京区 , 綾部市 , 京都市東山区 , 宇治市 , 京都市下京区 , 宮津市 , 京都市南区 , 亀岡市 , 京都市右京区 , 城陽市 , 京都市伏見区 , 向日市 , 京都市山科区 , 長岡京市 , 京都市西京区 , 八幡市 , 福知山市 , 京田辺市 , 舞鶴市 , 京丹後市 , 綾部市 , 南丹市 , 宇治市 , 木津川市 , 宮津市 , 大山崎町 , 亀岡市 , 久御山町 , 城陽市 , 井手町 , 向日市 , 宇治田原町 , 長岡京市 , 笠置町 , 八幡市 , 和束町 , 京田辺市 , 精華町 , 京丹後市 , 南山城村 , 南丹市 , 京丹波町 , 木津川市 , 伊根町 , 大山崎町 , 与謝野町 , 久御山町 , 井手町 , 宇治田原町 , 笠置町 , 和束町 , 精華町 , 南山城村 , 京丹波町 , 伊根町 , 与謝野町 , |
最寄り駅 | 草津駅 |
指導可能科目 | 【中学生】理科, 【小学生】国語, 【中学生】社会, 【小学生】算数, 【高校生】数学(理系), 【小学生】英語, 【高校生】英語, 【小学生】理科, 【高校生】物理, 【小学生】社会, 【高校生】化学, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 応相談 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 守山 |
出身高校 | 守山 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
4月から三回生になりますが、大学院にも通うつもりですのであと3年間はアルバイトを続けることができると考えています。
今年は受験生の指導が多かったですが、2~3年後を見据えて中1、高1のころから勉強を頑張ろうと思われる人も大歓迎です。 |
登録年月日 | 2018年09月04日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は個別指導でも使用するテキストが決まっていたりするから個人個人にあわせた指導がしにくいと思う
一方で集団塾では競争意識を持つことができるのでそこはメリットだと思う |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
とりあえず優先順位をつけて大事なことから教えていく
一度結果がでたら自分から勉強してくれるようになる場合が多い |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
一日のスケジュールを立ててその中に勉強時間を組み込む |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
人それぞれだと思うが、自分の夢をかなえるために勉強をしている人が多いと思う |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
お互いをよく知ること
家庭教師としてではなく人として信頼に値すると思われることが重要だと思う |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
友達の作り方
良い友達は自分の人生に不可欠なものだから |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
京都学園大学
教え子の志望校だったので、僕も過去問を何年分も解いて傾向を分析したから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
将来の自分の大学生活を強くイメージする。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
好きなものこそ上手なれ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
僕はクラスで一番成績がいい人の勉強の仕方をまねすることできっとうまくいくと自分に言い聞かせてました。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一つの問題を細かく要素に分け順番に解決していく |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
何ができてないのかを理解し、改善のための計画を立て、実行に移し、その結果を検証して新しい改善点を見つける。
自学自習の本質を教えます。 |
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