名前 | あきら | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
中学生と高校生の男女の指導経験があり
ます。 高校生の頃は同級生達とよく勉強のわか らない分野などを教え合ったりなどして いました。 運動をよくして友達なども多い方なので 生徒さんともすぐに打ち解けられると思 います。 勉強は一人でするには苦しく中々続けら れないものです。なので私はパートナー として生徒さんの勉強を孤独にさせない よう支えていきたいと思います。 また、勉強になかなか集中出来ず続けら れないという生徒さんも少なからずいる と思います。そのような生徒さんが勉強 に対して意欲を持ち、勉強をする習慣を つけられるように一緒に計画などを立て ていきたいと考えております。 よろしくお願いします! |
ID | 29065 |
在籍(卒業)大学 | 志學館大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 鹿児島県 |
住所 | 鹿児島市武岡 |
指導可能都道府県 | 鹿児島 |
指導可能地域 | 鹿児島市 , |
最寄り駅 | 鹿児島中央駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】生物, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 月・火曜日の17:00~21:00 土曜日の午後 |
希望時給 | 2300円~ |
出身中学校 | 私立志學館中等部 |
出身高校 | 私立志學館高等部 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
実際に指導する際の教材は基本的に教科
書や生徒さんの方で愛用している参考書 を使用するとおもいます。 私は家庭教師という限られた時間の中の 仕事だけでは大学受験など十分な教育を 必要とするものには不十分だと思います 。なので指導内容は生徒さんにとって難 しい問題などを二人で考えたり勉強の習 慣を作るために一緒に勉強の計画などを 立てていこうかと思います。 |
登録年月日 | 2016年05月20日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
実際に物を人に配る所から一緒に考えて割ることのイメージを考えられるように教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
一人一人に合った勉強法を提示したり一緒に計画を立てるなどマンツーマンで対応することが出来る所だと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
時間の区切りや勉強の区切りをあらかじめ考えておいて生徒さんの状態を見ながら休憩を挟むようにします。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
少しの量からでも日課を課して毎日少しでも勉強は必ずするという状況にする。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強をすることによって将来の選択肢が圧倒的に増えるし、また自らの視野も拡がり人間関係も充実するということを伝える。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
出来ないことを責めるのではなく出来ないことに対し二人で何故かと考えたり出来ることを誉めたりすることが大切だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
様々な良い友達や生きていく上での目標が見つかったことがよかったと思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
受験を失敗した経験から一日一日を大切にして生きていくことの重要さを学びました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
その日の勉強を全て終わらせた一日の終わりに好きなことをすることです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
高い教材を使うことなく生徒さんの教科書や参考書で教育することが出来たり自分のオススメの参考書や勉強法を教えることが出来ることだと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんの成績が実際に上がったり理解出来なかった問題を理解してもらうことが出来ると嬉しいです! |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
普段から指導の際に生徒さんの様子をみたり小テストをすることによって生徒さんの苦手な所を考える。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
集中力がない子、自分は授業に着いてい けてないなと思う子など沢山悩みを抱え ている子も多いかと思います。私自身中 高時代は悩みを抱えていました。そうい う子達には普段から悩みなどにものりま すのでよろしくお願いします! |
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