名前 | ゆうじ | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして、坂本と申します。
大学生の頃から家庭教師としてたくさん の生徒を指導し、社会人になってからは 個別指導塾の教室長としてたくさんの子 供達の成長を見守ってきました。 ただ答えを教えるのではなく、勉強の仕 方や目的などを意識しながら授業を行っ ていきます。 苦手だと思っててしまってる教科がある 方は是非一緒に頑張りましょう! |
ID | 28315 |
在籍(卒業)大学 | 一橋大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 岸和田市池尻町 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 岸和田市 , 泉大津市 , 貝塚市 , 和泉市 , 忠岡町 , |
最寄り駅 | JR阪和線 久米田駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系) |
指導可能日時 | 平日の19時半以降、土日の終日 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 久米田中学 |
出身高校 | 清風南海高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2016年04月06日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のリンゴをその生徒とお母さん、先生と分けたらどうなるかを一緒に考えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
一人一人の弱いところに合わせた授業をできるところ |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まとめて問題を出さず、こまめにチェックすること。
集中する時間を少しずつ伸ばしていくこと |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
宿題と、それをする計画を一緒にたてる |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
一緒に将来の夢を考えよう! |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
共感、同意してあげること |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
家庭教師を探しているということは、このままじゃやばいな、なんとかしたいと考えているんだと思います。
その気持ちを大事にして、先生と一緒に頑張りましょう |
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