名前 | くんちゃん | 年齢 | 87歳 | 性別 | 男性 |
20歳から昼間は岩国米軍基地PX(百貨店)の店員を6年間、隊長秘書兼通訳を10年間勤め、退職後、上記の大学の英語英文科3年生に編入し、卒業後、大学院に入学、2年間で修士課程を修了後は、基地内の建設会社の通訳を昨年3月まで勤めました。その間、夕方は岩国市で自営の英語塾を経営し、昨年の11まで主に中学生に教科書本位の指導をし、塾を閉め、大竹市に引っ越してきました。中学・高校英語教諭免許1級取得。 |
ID | 27730 |
在籍(卒業)大学 | 広島修道大学大学院人文科学研究学科英文学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 広島県 |
住所 | 大竹市玖波 |
指導可能都道府県 | 広島 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 玖波 |
指導可能科目 | 【中学生】英語 |
指導可能日時 | 火曜日、水曜日、金曜日、土曜日 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 広島県呉市立二河中学校 |
出身高校 | 広島県立呉三津田高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
先ず、プリントでへボーン式ローマ字の読み書きを修得させた後、教科書の英文とListeningの英文をB4の紙にプリントし、その下に日本語訳を書かせ、
理解させた後、応用問題として和文英訳の問題を解かせて、実力をつけます。特に中1の第6課に入る前に3単現(即ち、主語が3人称の単数の場合、動詞にSかesをつけ、疑問文はDoes,否定文はdoesn'tを使う練習問題を数多く解かせて完全に理解させます。普通、これをやらないから、英語が出来なくなるのです。 |
登録年月日 | 2016年02月25日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
英語だけ教えるので、回答しません。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は、生徒の能力に合わせて、指導できますが、塾は、色々な異なる能力の生徒がいるので、一斉に教えるのが難しい場合もあります。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
励ましたり、褒めたり、面白い余談の話を聞かせたりして、講義に変化を持たせるようにしています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
その子の能力に合わせて、宿題を出して、自信をつかせています。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
「とにかく、中間試験と期末試験で良い成績と取るために、勉強するのだから」と言って励ませ、学校の試験に出そうな英文を暗記させるために、手作りの模擬試験の問題をやらせ、少しでも良い点数を取れるようにしています。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
年の差はありますが、良い友達になることです。先生は、生徒のクラブ活動や試合の事や学校の行事に興味を示し、話し合うことも大切です。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
学校教育では習えない自分が勉強した英語を、少しでも生徒に教えることが出来ることです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
そのような経験がないので、答えられません。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
岩国高校の理数科や普通科に合格した生徒に、中学校で普通教えない英文法を教え、高校で困らないようにしたことです。例えば、5文型、関係代名詞(中学校では、who,which, thatしか教えないが、whose,
whom,whatも教えた)、不定詞や現在完了なども4種類を詳しく教えた。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
英語の単語の発音を、単語帳に記入させ、発音記号を使って教え、イントネーションも教えて、英語の読み方を教え、モチベーションを高めた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
時間を気にしないで、熱心に指導出来るのが良い。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「継続は力」私は、過去16年間、週1回、色々な本から興味のある話題を、日本語で8行~10行書いて、英訳し、Eメールで東京在住の米国人のプロの翻訳家に送って、添削して頂いた文に、注釈を記入し、自分のブログに連載しています。だから、種々の翻訳の依頼に応えることが出来るのです。それは、インターネットのYAHOOに「おじちゃんの英語維新」を入れて、クリックすれば、見れます。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
自分の部屋で、大きな声を出して、音読したり、何度も練習帳に書いて覚えることです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
その子が、継続して、良い成績が取れるようになるまで、勉強の方法を理解させ、それが順調に進んでいると確認できれば、嬉しいです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
英語の問題の解き方が分からないと言えば、生徒の英和辞典を開いて、「ここに、その意味があるよ。もっと辞書をよく調べるようにしなさい」という場合がよくあります。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
「日本語と違って、外国語の英語をマスターすることは、大変骨が折れるが、時間をかけて、努力するようにしましょう」と言います。 |
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