名前 | たか | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
大学では体育会に所属してます!
仲良く楽しく勉強を教えたいです! 家庭教師、塾講師を各一年ずつ勤めてき ました。とにかく教えることが好きです |
ID | 27442 |
在籍(卒業)大学 | 千葉大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 千葉市稲毛区 |
指導可能都道府県 | 千葉 |
指導可能地域 | 千葉市中央区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市美浜区 , |
最寄り駅 | 西千葉駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 月・火・水・木・金の17:00~22:00 |
希望時給 | 2200円~ |
出身中学校 | 江東区立深川第五中学校 |
出身高校 | 東京都立青山高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2016年01月26日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では、とりあえず生徒が学びの場に来ているためやる気が多少はある。家庭教師は普段から自分が過ごす環境だからこそ、集中するのは難しい。ただ、その点をいかして、生徒は心を開きやすいと思うから少しのコミュニケーションからでも、生徒に合った指導をしていく。家でやるからこそ、家庭学習の定着にも繋がる。
家庭教師は、勉強ばかりを根詰めてやっていてもいけないと思う。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
・短い休憩を頻繁にとる。
・スポーツや、マンガの話をする。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
自分のことをたくさん話すこと、どこかできっと共感してくれると思う。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
志望校の高校に入って、心から楽しめたこと |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
友達をライバル視して、勉強した。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
・子供と話したい。
・教えて分かったときに喜んでもらえたときの笑顔 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に頑張りましょう!
ついてきてください! |
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