| 名前 | かず | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
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はじめまして
自分は小学校時代、野球をやりながら、 中学受験に挑戦し、志望校である慶應普 通部、他にも栄光学園、浅野中学に合格 することができました その体験から勉強はなんとなくやった3時 間よりも、集中した1時間の方が大切だと 考えてます 得意な教科は算数で、受験生時代SAPIXの 偏差値が70程度だったのでコツや理解の 仕形を分かりやすく教えられると思いま す 算数を勉強する上で大切なことはまず何 でこの式を使うのかを理解することで す。お子さまが理解できるように、難し い内容も分解して説明します 昨年小学5年生を指導させていただいたと きは、算数の偏差値を55から65に伸ばす ことに成功しました また、現在別の小学6年生を指導させてい いるのですが、偏差値が60から65までの びています 過去問対策や、短期での算数の補強もお こなっております |
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| ID | 27202 |
| 在籍（卒業）大学 | 慶應義塾大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 神奈川県 |
| 住所 | 川崎市幸区 |
| 指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
| 指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 鎌倉市 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 立川市 , |
| 最寄り駅 | 鹿島田 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【小学生】社会 |
| 指導可能日時 | 平日18時～ 土日8～12時又は18時以降 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 慶應義塾普通部 |
| 出身高校 | 慶應義塾高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2016年11月15日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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７個のアメを、お父さん、お母さんと、
○○くんの3人で分けてみよう など、お子さんがわかるようなことに置 き換えて説明したいです |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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塾というのはどうしても、そのクラスの
平均的な学力の子のペースに合わせるの で、得意な科目の授業はスローペースに 感じ苦手な科目の授業はハイペースに感 じると思います 家庭教師はそこをお子さんのベストなペ ースで教えられます。理解してるところ はさらっと、苦労してるところは噛み砕 いてベストなペースで教えられるところ がいいところだと思います |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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毎日の勉強量の目標をきめて、それを終
えれば、ゲームなりテレビなり好きなこ とをしていいというルールをつくれば、 お子さんが集中して勉強するようになる とおもいます |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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短い時間でいいので、何曜日の何時から
何時は必ず勉強すると決めて、それをル ーティーンにして徐々に増やしていけた らいいと思います。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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怒らないこと、生徒さんにあわせるとい
うことです |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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中学受験をしたおかげで、何かを頑張ら
なきゃいけないときに頑張る力がつきま した 中学受験が大きな成功体験になり、自信 がつき中学以降も様々なことに挑戦でき ました |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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遊ぶときは思いっきり遊ぶ、机に座った
時間は思いっきり勉強するです 中学受験の時には、直前期でも学校が終 わ ってから夕方の五時までは友達と遊んで いました そのかわりに、5-7時、8-10時は勉強の時 間と決めてその時間で集中して勉強しま した |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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会社が間に入ると、ご家庭はその家庭教
師に時給3000円払っていたとしても、家 庭教師に払われているのは1500円くらい です 1500円は都会なら深夜の居酒屋の時給く らいです ご家庭は高い報酬をお支払していただい てるのに、家庭教師がその恩恵を受けれ ていないということになりかねません そうなると、ご家庭と家庭教師に報酬に よる責任感のギャップが生まれると思い ます その3000円がそのまま家庭教師に支払わ れればそのギャップがなくなるというの が一番大きいと思います |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 継続は力なりという言葉が好きです |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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難しいことをやろうとしないで、基礎に
戻るということ 時には前の学年のテキストを戻ることだ と思います |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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家庭教師でお兄ちゃんに教えてさせて頂
いてたとき、弟さんもなついてくれて次 いつくるの？と弟さんから聞かれて、ほ っこりしました |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
一緒に勉強頑張りましょう！
よろしくお願いします！ |
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